內容簡介
班主任工作是學校教育工作的前沿陣地。學生的成長、家庭的希望、學校各項教育計畫的實施，最後都要落實到班級管理上，落實到班主任的肩上。
班主任工作責任重大，班級管理不可忽視！
《班主任及班級管理》是針對我國師範院校在師資培養中缺乏班級管理教育及其教材的現狀，為建設“全面推進高素質教育的高質量的教師隊伍”的需要而編寫的。
本書密切結合教師教育專業實際，突出學術性、實用性，為廣大師範生提供班級管理的理論與實踐方面的知識。主要內容包括班級管理中的學生和班主任、班級管理目標與內容、班級管理的原則與方法等。
本書的特點貼近班主任工作的實際，以介紹先進的班級管理理念，指導和提高新時期班級管理工作實效性為重點，具有可讀性和操作性，是當今提高班主任工作能力的創新之作。
科學的班級管理，要求班主任不僅關注人的一般發展需要，而且要關注每一個人的發展特點，根據每一個人的發展需要來給予受教育者以有效的幫助；
要求班主任不僅精通一定的專業，還要懂得教育學、心理學、倫理學、管理學、公共關係學、哲學等；
要求班主任不僅是讀過這些本本，懂得一些理論知識，更要在不斷的實踐中摸索出班級管理工作的具體的、生動的、各種行之有效的規律和方法。只有這樣，才能在理論和實踐兩方面不斷得到豐富和發展。
