內容簡介
班主任其實好當作者簡介
張萬祥 享受國務院政府特殊津貼專家，德育特級教師。國家級班主任培訓主講專家。從教30餘年，擔任班主任達26年。近年來，主編出版了《班主任工作創新藝術100招》《教師專業成長的途徑——30位優秀教師的案例》《給年輕班主任的建議》《破解班主任難題》《一句話改變人生——400位優秀教師的智慧感悟》《班主任專業成長的途徑——40位優秀班主任的案例》《專業發展夢之旅——做一個專業的班主任》《班主任工作助手叢書》（共6本）等書。近年間開創了網路招收徒弟的先河，被譽為“網星”“青年班主任的真誠朋友”。 萬 瑋 男，1973年生，1996年畢業於復旦大學數學系，現擔任上海市平和雙語學校校長助理兼教務處主任。2005年獲上海市“德育工作先進個人”稱號，被評為2006年上海教育年度十大人物。2004年出版的專著《班主任兵法》，成為近幾年國內最暢銷的教育類圖書之一；2005年與天津市德育特級教師張萬祥共同主編出版《教師專業成長的途徑》；2008年出版專著《班主任兵法2》；2009年出版《遭遇問題學生——問題學生的教育與轉化技巧》。被媒體譽為全國三大名班主任之一。
圖書目錄
叢書推薦序：其實沒有“秘訣”（朱永新）
叢書總序：成功是需要理由的（張萬祥）
前言：這是一座秘訣薈萃的寶庫（張萬祥）
第一篇 班主任的理想與追求
高格局支撐起教育生命大廈（萬 瑋）
我最大的優點是努力（鄭學志）
夢想，我飛翔的翅膀（鄭立平）
在苦難中挺起脊樑（牛瑞鋒）
身處低谷須奮起（寧解珍）
第二篇 班級管理智慧
“重女輕男”好帶班（鍾 傑）
夢想讓教育熠熠閃光（李 程）
用孔子的思想引領學生前行（陳培龍）
共同生活是最好的教育（秦 望）
用真誠之心點燃希望之火（趙新勇）
適度的，就是最美的（何風彩）
投入愛，做最完整的老師（劉愛國）
做一條生活在海底的大智若愚（魚）（沈 忠）
善抓教育契機，打造精彩（喬 靜）
塑造健康心靈，促進和諧發展（王惠娟）
要看到“陰影”背後的“陽光”（楊素菊）
月光，讓封閉的童心豁然洞開（金焱淼）
從細微處關注學生，享受工作的快樂（陸西鄉）
讓學生十二分地信任你（曹樹華）
讓學生讀懂老師的柔情（馬彩雲）
給學生來點小驚喜（李靖華）
開學第一天，蹚進一條美美的詩意之河（許丹紅）
我和學生徜徉在濃郁的書香里（王振剛）
虛實之間也有洞天（熊錦梅）
第三篇 問題學生教育
只要善於激勵引導，就會創造奇蹟（郭景瑞）
讓學生明白敬畏的分量（曾倫劍）
做一個善於診斷的班主任（吳櫻花）
像水一樣地做班主任（覃麗蘭）
讓家長走上教育孩子的前台（謝明堯）
讓集體成為學生心靈的歸宿地（陳曉華）
第四篇 德育技巧
班級廣告也精彩（羅少武）
影視藝術，讓德育活動充滿魅力（黎志新）
將活動打造成化解德育難題的利器（王立文）
留言，征服學生的“心靈殺手”（馮婉迪）
抓細節 倡節儉 樹新風（范 睿）
點燃學生心靈的火焰（楊亞敏）
雲中誰寄錦書來（周楓琳）
第五篇 班主任的專業成長
“問題學生”陪伴我成長（李 迪）
頑強點亮了我的教育人生（張國東）
用執著演繹破繭化蝶的美麗（曹建英）
拾回生命的翠綠（王 莉）
反思讓我長出了騰飛的翅膀（馮華榮）
做一名研究型班主任（劉令軍）
專業成長因多走一步而精彩（梁 崗）
