學校簡介
珙泉鎮第一國小校是珙縣創建最早的國小。清光緒二十八年（ 1902 年），知縣李肇沆在城北玉皇觀側創建珙縣模範初等國小堂。 1904 年，知縣夏伯華在縣城南門外創建珙縣第一高等國小堂。民國 13 年（ 1924 年），辛丹書任縣長時在縣城南門內文廟（今珙泉鎮一小）創辦珙縣女子國小， 1934 年併入高等國小校後，改名為珙縣城鎮第一國小， 1936 年附設幼稚班。 1939 年北城國小併入， 1944 年，改為珙縣城鎮中心國小。 1950 年 3 月，該校在全縣首先開學， 1951 年更名為珙縣城關學區中心國小， 1958 年更名為珙縣城關鎮國小， 1963 年該校被定為縣重點國小。 1969 年，該校併入珙縣中學，改名為大田中國小。 1970 年下期，恢復珙縣城關鎮國小。 1978 年秋期，該校分為城關鎮第一國小和城關鎮第二國小，同年被批為省重點國小。 1981 年 10 月，城關鎮一小易名為珙泉鎮第一國小。 1986 年 9 月，珙泉鎮第二國小併入珙泉鎮第一國小。
珙泉鎮一小位於珙泉鎮南城街，學校占地 4420 平方米，建築面積 4265 平方米。學校機構健全，設施齊備，擁有實驗室、圖書室、音樂室、美術室、多媒體教室、微機室和桌球訓練基地。 2003 年 6 月教育系統機構改革後，成立中心校，負責珙泉鎮屬中國小、幼稚園的管理工作。
學校現有 24 個教學班，學生 1418 人，教職工 50 人。教師中有黨員 21 人，小教高級教師 28 人，大專以上學歷的 43 人。有全國家教先進工作者，省、市、縣優秀教師、優秀班主任、青年骨幹教師 18 名，擁有一支結構合理、經驗豐富的教師隊伍。
辦學理念
學校堅持以教學為中心，以科研促發展，努力開展教學教研和教育科研活動，全面提高教師教育科研能力，取得了良好的成效。學校承擔的四川省“少兒空中英語”實驗成效顯著，英語教學已成為辦學特色之一；“視聽欣賞”實驗課題獲省二等獎；九八年承擔的省級課題“農村微格教學”的子課題《在課堂教學中培養學生主體性的教師能力的研究》榮獲 2001 年宜賓市社科課題二等獎。教育科研活動的開展，有力地促進了全體教師教學能力的提高。近年來，學校教師有 27 人次在市、縣教師講課賽、技能賽中獲一、二等獎，參加省、市、縣論文評選獲獎，發表 120 多篇，教育教學質量多年來在全縣一直名列前茅，為上一級學校輸送了大批優秀學生，近 20 年來珙縣考入重點大學的學生，絕大多數是從珙泉鎮一小畢業的。
獲得榮譽
近年來，學校在全面育人方面也取得了豐碩的成果，學校少先隊活動開展得有聲有色、絢麗多彩。“手拉手”助學活動已堅持 10 年，先後捐資、捐物約 3 萬餘元，幫助貧困山區“手拉手”貧困小夥伴共 76 人重返校園。“雛鷹獎章活動”、“校園卡拉 OK 賽”、“六一素質教育匯報展示”、“校園藝術節”等活動蓬勃開展，豐富了同學們的校園生活，湧現出一批省、市、縣優秀中隊和優秀少先隊員，學校大隊部也被命名為“全國雛鷹大隊”。
珙泉鎮一小雖占地面積狹小，卻開出了燦爛的藝休之花。近年來，學校有 86 名學生在全國及省、市書法、繪畫、演唱、器樂演奏等比賽中獲獎。在 2003 年珙縣第四屆中小學生藝術節活動中，學校參加文藝調演節目獲兩個一等獎、一個二等獎，書法繪畫展參賽作品獲一個特等獎、兩個一等獎、三個二等獎、三個三等獎。代表珙縣參加宜賓市中小學生藝術節獲文藝調演二等獎，繪畫三等獎。 2002 年，我校學生楊茜、曹暢的繪畫作品在四川省“西部陽光杯少兒書畫展”中分別獲一、二等獎。 2003 年縣“華盛杯歌手賽”中，我校選送的小歌手李慧媛獲一等獎，羅夢露、游麗影獲二等獎，三人均榮獲“縣十大小歌手”稱號。學校籃球隊、桌球隊在市、縣比賽中共榮獲 48 項冠軍。 1997 年，學校男、女籃球隊在宜賓市比賽雙雙獲得冠軍，女隊代表宜賓市參加四川省“萌芽杯”賽獲冠軍。校桌球隊連續多年囊括縣桌球賽全部冠軍， 2003 參加市桌球賽囊括四項冠軍，其中，羅喧同學連續三年獲市單打冠軍，並代表宜賓市參加 2000 年、 2001 年省運會，獲男團第三名，男單第六名的優異成績，並被省隊錄取。2005年參加宜賓市桌球賽獲男子團體、男子雙打、男子單打三項冠軍，女子團體獲亞軍。孫心語同學參加國語比賽獲縣一等獎，市三等獎。近年來，學校相繼被命名為縣“籃球後備人才試點校”，縣“桌球示範重點校”，為省、市運動隊輸送了 12 名優秀苗子。
學校曾先後被評為縣“文明單位”、市“衛生單位”、縣“一類一級學校”、市“校風示範校”、縣“綠色學校”、“宜賓市首批實驗校”、“宜賓市電化教育試驗校”、“宜賓市德育工作先進集體”、“宜賓市課題科研先進校”、“宜賓市貫徹《學校體育工作條例》先進集體”、“四川省第二屆中國小藝術節先進學校”、“四川省家長示範學校”、“全國家教先進集體”。
面對教育發展的機遇和挑戰，珙泉鎮一小全體教職工正沿著“轉變觀念，正視困難，努力工作，爭創一流”的工作思路開拓、前進！
