二、主要工作業績
一主要榮譽：
1．1988年12月評為山東省優秀少先隊輔導員
2．1993年09月評為青島市優秀教師
3．1995年08月評為青島市教學能手
4．1999年05月評為山東省國小自然教研教學先進工作者
5．1999年12月評為山東省教學能手
二主要論著：
1．1994年08月論文《將激情貫穿在整個課堂教學中》獲山東省優秀論文一等獎
2．2000年12月論文《談國小數學教學中如何實施創新教育》發表在《國小數學教育》上
3．2001年08月論文《運用多媒體輔助教學優勢淺析》獲山東省優秀論文一等獎
三公開課、優質課獲獎、科研課題成果
1．1992年12月青島市國小思品評優課一等獎
2．1994年09月青島市青年教師基本功比賽一等獎
3．1994年10月青島市國小校長評課一等獎
三、主要事跡
王蘭祥同志，男，1961年10月出生，現任膠南市琅琊台國小校長兼黨總支書記，中學高級教師。
1981年8月畢業後被分配到膠南縣王戈莊國小任教，擔任語文教學併兼班主任工作。
善於探索的他不斷地取得了進步，並由一個普通的教師漸漸成長為骨幹教師、專業技術拔尖人才和學校領導幹部。膠南市東風國小、人民路國小、教學研究室、琅琊台國小等地，都留下了他的印記。
據學校實際，同時結合自身的成長經歷，他提出了新教師"一、三、六、九"培養計畫，分別以"穩"、"勝任"、"出成績"、"形成特色"為階段奮鬥目標；在德育工作方面，他一貫提倡以"真誠的鼓勵，善意的誘導"為出發點，以"一切有利於學生的發展"為歸宿，促進學生全面、和諧、健康地成長；在教學工作方面，他以"給思想、給方法、給活動時間"的教學思想為指導，讓學生真正成為學習的主人；在教科研工作方面，他提出"科研興師，名師強校"的發展戰略，堅持教育科研"源於實踐，高於實踐，服務實踐，指導實踐"的原則。
他28年如一日，辛勤耕耘在教育的園地上，他本人也曾10多次獲得了縣級及以上先進或榮譽稱號，在市級以上獲獎或發表的論文或課題報告30多篇。在他的分管領導或直接領導下，學校曾多次獲得市級以上榮譽稱號。
