中學簡介
中學（middle school），分為初級中學與高級中學，屬於中等教育的範疇。初級中學一般是指九年義務教育的中學。高級中學是指高中非義務教育階段的中學。例如：錦屏縣鍾靈鄉的鐘靈中學，就是一所初級中學（就是國中）。錦屏中學則是一所高級中學（就是高中）。另外，清末稱我國傳統的學術也叫“中學”（區別於“西學”）。王莊鎮二中簡介
校務公開
規章制度
為了維護正常的教學秩序，給教師的教和學生的學創造一個良好的環境，為班主任費的發放和先進班集體的評選提供科學依據，特制定本辦法。班級積分分四項，即衛生占15分，紀律占15分，鞏固率占20分，成績占50分。班級總分為這四項之和，各項具體計算方法如下：
一、 衛生（15分）：
根據學校每次衛生檢查分數計算，具體計算公式如下：
本班衛生積分= ×15
二、 紀律（15分）：
根據學校對學生違紀扣分情況計算，具體計算公式為：
本班紀律積分=15- ×15
三、 鞏固率（20分）：
以鎮查人數為標準，保持鎮查人數記20分，每減少一人扣3分，增加一人加3分。
四、 成績（50分）：
1、期中考試20分，分兩項：
（1）年級四個班按平均分第1、2、3、4名順序依次記5、4、3、2分；
（2）全年級總分前60名學生中，每進入一名記1分，上不封頂。
2、期末考試30分，分兩項：
（1）總平均分（15分）：按鎮評估班級名次計算，具體計算公式如下：
本班平均分= ×15
（2）優秀學生（15分）：學生進入全鎮前300名人數完成中心校統計人數比例的（即本班應進入學生數為 ×300）記15分，減少一名每人次扣1分，增加一名加1分。
本辦法自公布之日起執行，中途不作更改。如在執行中有異議，歡迎全體教師提出寶貴意見，以便下學期修訂。
滑縣王莊鎮第二初級中學
2008年10月
王莊鎮第二國中教師管理量化積分辦法
一、 師德（15分）
1. 具體要求：有較強的事業心、責任感，愛崗敬業，積極主動的參與學校民主管理，團結協作，無私奉獻，識大體、顧大局，服從組織；熱愛學生，注重樹立良好的自身形象，為人師表，鼓勵學生成才，有良好的生活作風，無打架鬥毆、謾罵及其它違紀行為。2. 操作辦法：教師評議，領導班評議各占50%.
二、 考勤（20分）
第一節上課後10分鐘仍未簽到者，每次扣2分，會議、學習每缺一次扣4分。該項積分每周總結，總評得分為各周積分的平均分。三、 工作量（12分）
工作量計算按有關檔案規定執行。1. 正課：英語，物理，化學、語文，數學1節按1節，其它科目1節按0.83節計算。
2. 輔導課：（早讀一個班按0.6節、兩個班0.7節，第四節、晚自習一節按0.7節計算）。
七、八年級教師任課工作量積分= ×12
九年級教師任課工作量積分= ×14
四、 教案、聽課筆記（6分）
每項3分。按中心校教案評分標準評分，多班多科的取平均分，總評時按各次檢查的平均分記入總分。五、 作業（2分）
每學期對學生作業檢查1—2次，按中心校作業評分標準評分，多班多科的取平均分，總評按歷次檢查的平均分記入總分。六、 公開課（2分）
每人每學期作一次公開課，由參加聽課的教師在2分之內現場打分，取其平均值。七、計畫、總結、進度表等材料（3分）
均按時完成的記3分，每缺一項扣一分。八、 教學成績 （120分）
1、期中考試（50分）按平均分計算，評估人數（小數捨去，只取整數）為：本班鎮查人數×95%，成績按班級學生總分降序評估。積分計算辦法： ×50，
註：（1）音體美成績的計算方法為：每年級隨機由任課教師抓鬮抽取一班，折合50分計算為本年級本科積分。
（2）擔多班多科的，分別計算，取平均值積分。所擔科目為同年級同科多班的，評估的平均分均居他班前3名的，按最高成績計算（通擔年級的除外）。
2、期末統考成績積分（70分）按名次計算，
各名次積分= ×70
註：（1）音體美成績的計算方法為：每年級隨機由任課教師抓鬮抽取一班，折合70分計算為本年級本科積分。
（2）跨年級或跨學科任課的取其各年級、各學科的積分平均值為本人成績積分。
（3）同年級同科任多個班，若均在前3名者取最好成績積分，否則取平均積分。
（4）擔多班多科的，分別計算，取平均值積分。所擔科目為同年級同科多班的，評估時平均分均居全鎮前3名者，按滿分計算（通擔年級的除外）。
九、考課
無論何種原因造成空崗的，正課扣5分，輔導課扣3分，因空課造成的學生嚴重違紀現象按有關規定對該教師進行處理。十、 加分
1、學校評估的考試：所教學生既是總分年級前60名又是該科年級前60名的，每進入1名加1分（擔多班多科的取平均分）；2、全鎮統一評估的考試：教師按名次1、2、3、4、5、分別加5、4、3、2、1分（擔多班多科的每次取最高名次加分，若有1科1班1名次居全鎮統一評估後4名的即取消該項加分）；
3、學校組織的各種活動中，能夠圓滿完成任務的，根據領導班研究的分值累計在總評積分上增加。
十一、結尾
本辦法自公布之日起執行，中途不作更改。如在執行中有異議，歡迎全體教師提出寶貴意見，以便下學期修訂。王莊鎮第二國中
2008年11月1日
黨建園地
王莊鎮第二初級中學治理亂收費工作實施方案為全面貫徹落實各級有關收學校費工作檔案精神，為規範學校辦學行為，樹立良好行業風氣，切實減輕學生過重的經濟負擔，特制定治理學校亂收費工作實施方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以國家、省、市、縣、鎮有關收費項目、標準的檔案和治理教育亂收費工作的《意見》、《通知》、《規定》為準繩，堅決禁止亂收費，依法規範教育行為,切實減輕學生家長經濟負擔，保持社會穩定和學校健康發展。二、重點查處的問題
1、另立收費項目，提高收費標準擴大範圍。2、在學生中搞集資或各種形式的有獎募捐。
3、以勤工儉學或其他名義向學生收取錢物。
4、向學生推銷或組織學生訂購，替學生代購各種課外書籍、複習資料及其他商品。
5、利用節假日、雙休日在校內外辦各種補習班收費。
6、地方各級政府和部門，向學校亂集資、亂攤派和搭車收費（如：強制訂閱報刊、圖書等）
7、統一購買和使用教育部與省級教育部門頒布的用書目錄以外的教輔參考書、習題集，測試手冊等複習資料。
8、體罰和變相體罰學生現象。
三、時間、方法、步驟
1、每學期初，組織全體教師學習上級有關檔案精神，明確收費項目、標準及要求。2、開學一個月後，治理學校亂收費領導組深入各個班級找學生、及部分家長進行調查，平時進行抽查。學期末再進行複查，並形成自查報告。
四、主要措施
1、提高認識，加強領導。要使全體班子成員及全體教師充分認識到教育亂收費，涉及到千家萬戶，關係行風建設；廉政建設；關係到學校的聲譽和可持續發展；關係到教師形象和學生的健康發展。因此學校成立治理學校亂收費領導組，加強對收費工作的領導，檢查、監督力度，發現一起，處理一起嚴懲不怠，杜絕一切亂收費現象發生。2、嚴格執行公示制度。學校設有公示板、向學生、家長、社會公示收支情況，增加透明度。
3、和各班班主任簽訂《責任書》，提高教師認識。
4、聘請民眾代表、學生家長等社會人士任教育收費監督員，形成完備的教育收費監督體系。
治理學校亂收費領導小組
組 長：張蘭青
副組長：龍利民 侯占儉 張合義 李銀行 馬 峰
成 員：馮愛愛 劉朝花 高習戰 董 升 張宗崗 馬修領
馬列明 王宏偉 仝殿喜 王青美 劉靈霞 仝皎潔
