原文
王安期為東海郡守，世亂，令曰：夜不得私行。吏系得一夜行人。王問：“自奚來？”云：“從師家授業還，不覺日晚。”吏曰：“鞭乎？”王曰：“鞭書生以立威名，恐非致治之本！”釋之，並令吏護送反家。
譯文
王安期擔任東海郡守時，天下混亂，命令說：夜晚不能私自出行。差役抓了一個夜晚出行的人。王安期問：“你從哪裡來呀？”(被抓的人)回答說：“（我）從老師那裡聽課回來，沒發覺天（已經）黑了。”差役問：“（需要）鞭打（他）嗎？”王安期說：“以鞭打書生來樹立威信，恐怕不是達到社會太平的根本辦法！”（於是王安期）放了他，並命令差役把這個人送回家。
注釋
1、系：抓
2、云：說
3、致：達到
4、釋：釋放
5. 本: 根本
6. 立：樹立
7.夜：在夜晚
8.行：出行
9.令：命令
10.還：回來
11.作：擔任
12.令：下令
13.自：從
14.反：同“返”，返回
【詞語集釋】
釋“治”。“治”在文言中既可作動詞用，指“治理”、“管理”、“經營”等，也可作名詞用，指“政治有條理”、“社會太平”等。上文“恐非致治之本”中的“治”，即指社會太平、治安良好，句意為恐怕不是達到社會太平的根本方法。
啟發與借鑑
處理問題要實事求是。“夜不得私行”是為了防止壞人作案，至於書生學而遲歸，當另行對待。王安期不一概而論，不鞭打書生，做得對。
要讓國家太平，不能只靠武力。
