王堰鎮中心學校

王堰鎮中心學校

安徽省阜南縣王堰鎮中心學校位於王堰鎮關堂村,學校興建於1976年,學校現有10個教學班458人;占地面積12000平方米;校舍建築面積3578平方米;運動場地3600平方米;圖書室圖書18407冊;有學生用機60台,教師用機30台;寬頻接入50兆;教職工42人,其中專科9人,本科33人。高級教師3人,一級教師8人。 政府投入1375萬元。學校擁有音樂教室、體育器材室、美術室,理化生實驗室、儀器室、電腦教室、圖書室、心理諮詢室等。2014年秋季開學學生宿舍投入使用。2015年秋季開學,學生食堂啟用,大大改善了學生就餐環境。我們的教學質量在逐年提升,每年學生增加50人左右,其中從縣城回流到中心學校的學生有20人。 幾年來,學校始終把德育工作放在主導地位,以“讓每個孩子都成為社會有用的人”為辦學理念,構建“和”“美”校園文化,實施和美教育,以“和美教育”特色為中心,以“和美做人,勤懇做事”為校訓,以“和衷共濟 成人之美”為工作作風,創建“和而不同,美美與共”的良好校風,建立“和顏悅色,美教精藝”的教風和“和樂共進,美人美己”的學風。著力構建具有鮮明特色的“和美教育”文化。 學校乘教育均衡發展之東風,以質量立校、改革興校、管理強校為宗旨,全面實施素質教育,注重廉潔教育。學校2016年被阜陽市紀委命名“廉政文化建設示範點”、被評為市級花園式學校。同年年被阜南縣人民鎮府授予“先進集體”、被王堰鎮黨委授予“先進黨支部”等榮譽稱號。

基本信息

辦學方向

學校在辦學過程中,堅持全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育,面向全體學生,促進學生德、智、體、美等方面全面發展和終身發展。依照教育法律、法規制定了學校章程,依法規範學校各項工作,在學校章程中,進一步明確了學校的校訓、校風、教風、工作作風,明確了學校辦學宗旨以及對社會的承諾。學校注重抓好兩支隊伍建設,一是班子隊伍建設;二是教師隊伍建設。1、在班子隊伍建設方面,學校要求行政幹部以“三個代表”重要思想為指導,牢牢把握思想建設的首要地位,講學習、講奉獻、講效果、講團結、講黨性,不斷增強責任意識、質量意識、發展意識、創新意識、大局意識,牢固樹立為教師服務,為學生服務,為社會服務的思想,通過長時間的磨合,現在我校形成了一個“開拓進取,團結向上”的領導集體,給教師樹立了良好的榜樣作用。2、在教師隊伍建設方面,學校注重加強對廣大教師的政治思想職業道德和業務理論學習培訓以及專業水平的提高,每學期利用周一和周三下午的時間組織廣大教師進行政治理論學習和專業理論學習通過學習不斷增強了廣大教師的政治理論水平和專業理論水平。

行政管理

(1)學校按要求實現了校長負責制。形成了校長負責,黨支部監督,教代會民主管理的管理模式,實現了教職工全員聘用制和崗位聘任制,各類人員實行崗位目標責任制。學校制定了一系列配套的管理制度和考核辦法,並將制度成冊,人手一份,各項工作做到了有章可循,分工明確,責任到人。

(2)後勤管理學校配備了一批責任心強,懂管理的後勤隊伍,加強了學校財產的管理和使用,維護了學校的公共設施。在管理過程中,嚴格執行財務工作的各項管理制度,認真履行各種手續,建立財務公開欄,實行收費聯繫卡並且規範了財務檔案,加強學校食堂管理,使學校後勤工作有序可行,得到了廣大師生的好評。此外,學校後勤工作做到管理育人和服務育人,協同教導處,認真搞好校園文化建設,創建綠色教育環境,用隱性的、合理巧妙的校園文化建設,薰陶教育學生。

(3)建立健全完善的德育領導機構和德育隊伍。根據學校實際,建立和完善了德育領導機構和德育隊伍,完善了學校、家庭、社會三結合的德育網路,形成了有組織、有領導、有明確分工、有制度保障的德育管理體系。學校定期召開德育專題會議,定期對學生進行思想品德教育。

(4)德育工作管理目標化、具體化每年根據學校情況制定詳細、切實可行的德育工作計畫,依據《德育工作規程》,認真貫徹《中小學生日常行為規範》《中學生守則》,抓好學生的思想品德、行為習慣的教育。幾年來,我校嚴格控制學生在校時間,不加課,不占用學生休息時間,嚴格控制學生作業量,按規定給學生留家庭作業,不給學生留重複性作業和體罰性作業,不組織學生進行學科競賽,不舉辦各種提高班,不購買任何輔導材料,全面評價學生,向課堂教學45分鐘要質量。

辦學條件

1、班子和教職工校級和中層幹部職數齊,校長按要求參加了崗位培訓,並且合格,學歷均達標,能勝任各自工作。專任教師學歷達標率為100%,達專科以上學歷占100%,中級職稱占57%,按規定配備了圖書、實驗、計算機、檔案、電教等技術管理人員。

2、校園校舍學校有校園總體規劃,三區分布合理。生均校地14平方米,生均綠化用地2.6平方米左右。環境建設達綠化、淨化、美化、科學性、教育性要求,有規範的校門、圍牆、旗桿、旗台。學校無危房,校舍檔案齊全,有固定資產帳目。普通教室數大於班級數,有一定的專用教室。有基本滿足使用的行政辦公室、教師辦公室,有雜儲室、體衛器材室、微機室、多媒體教室、自然儀器實驗室、圖書室、廁所等,學校還建立了校園區域網路。3、設備設施教儀、電教、信息技術教育設備基本達標,音、體、美、衛器材配置達中國小教育技術裝備要求。學生課桌凳基本標準、夠用,辦公設備、用品齊備、適需,實驗桌、椅、櫃配置成套。教室和專用教室採光好,地面平整、硬化,油漆門窗。學校有衛生水源,有安全的供水和照明設施,有消防設施。藏書室設備完善,學校在經費十分困難的情況下每年在逐步增加,有供教師使用的工具書和參考資料。為加強管理,合理使用教育資源,學校設定兼職工作人員,嚴格各室管理、使用制度,做到帳目清楚、帳目相符,儀器擺放符合要求。

4、安全設施學校樓房過道有上下樓標誌,學校在各重要部位裝有滅火器材,同時有專人負責保管,做到了設施無安全隱患。此外,學校制定了學校安全工作應急預案。為使學校安全工作落在實處,學校認真按照上級主管部門要求,制定並完善了安全目標責任書,同時明確了各自的安全崗位職責,認真實施學校安全工作的各項規章制度和考核辦法,確保師生安全和正常的教學秩序。學校定期、不定期對房屋、消防、電路以及制度建設等方面進行了檢查,針對檢查出現的問題及時進行整改,從而把各種不安全隱患消滅在萌芽中,確保了學校教育教學工作的正常進行。

努力方向

1、繼續加大教育投入,積極爭得縣教育局、鎮政府支持,增加學校生均建築面積,增添部分專用教室,使學校逐步邁上標準化軌道。

2、進一步加強學校管理,合理配置教育資源,充分利用好現有教育資源為教學服務。

3、進一步加強學校安全工作,堅持不懈進行安全教育,落實安全防衛措施,加強學校安全值班制度。

六、學校剛建成官方網站,為了更好的向外界推廣王堰鎮教育。

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