特殊教育需要學生的教育

內容介紹

《高等院校教育學系列教材:特殊教育需要學生的教育》偏重套用，主要內容包括有關融合教育以及特殊教育需要學生的基本理論知識與教育教學技能，而重在教育與教學技能，目的是要讓讀者獲得教學操作技能。本教材分為十章，具體內容包括融合教育基本理論知識和針對特殊教育需要學生的課程、教學、教學設計、課堂管理、評價、心理支持、康復干預以及融合教育教師的合作教育和專業化發展等，其中大部分知識點都配有實例分析。

作者介紹

馬紅英（華東師範大學特殊教育學系副教授；研究方向：特殊學校課程、特殊兒童語言發展）
譚和平（華東師範大學特殊教育學系副教授）