之“情”
煸與情結合為“煸情”。其中的“情”字,“原本是人的一種意識,感覺。”當然,“情也是一種物質。是情這
樣的物質決定了人的情。”比如愛情,它的化學物質就是與氨基丙苯同類的化學物質,其中包括多巴安、新腎上腺素,尤其是苯乙胺使人產生一種強烈的感情。《愛的科學:愛的理解及其對身心之影響》一書的作者安東尼·沃爾什說:“愛是自然的頂峰,苯乙胺使你在情人面前傻笑,它也使你在碰到一見鍾情的人時眼睛發亮。當邂逅一位令你傾倒的人時,苯乙胺工廠里就會哨聲長鳴。”此外,“與愛有關的另一種物質是催產素。催產素由大腦產生,它使神經變得敏感並有助於肌肉收縮。科學家們推測,催產素可能激勵成年男女墜入愛河……”“情人間目光的短暫相遇,手與手的接觸,或身上散發出的若有若無的體香都引起化物質從大腦、神經系統和血液涌流,結果,情人們兩頰緋紅、呼吸急促。”情是人與生俱來的諸種需要受之於外界時產生的由內到外的心理、語言和行為。“情”是人的一種要素,這種要素在不同的情形下會產生不同的情緒,如:愛情、悲情、同情、歡情、寡情、順情、虛情、假情、逆反之情等等。“情”有使用性和被使用性的特點。也正是“情”的這一特點,才讓它常常被人使用或是利用,於是也就有了“煸動情緒”的連鎖共鳴行為抽象出來的這個名詞——“煸情”。
之“煸”
煸情的“煸”字,原為扇。扇,是一種搖動使空氣快速流動的工具,通常指扇子。“扇子有風,拿在手中,有人
來借,大理不通。”民間早就流傳的俚語,就是扇子作用的註腳。扇子因為可以快速搖動產生使人涼爽的風,其本意是指用來“扇風”的;後又引伸為用手打也叫“扇”,比如:“扇嘴吧子”、“扇耳光子”;此外,用扇子扇出來的風,並不是自然之風,而是通過扇子扇動這樣的行為才產生的風,這個風卻可以與自然之風相媲美,“以假亂真”。這種“以假亂真”的行為又叫“惑”,與扇組成“扇惑”。“惑”是指使人迷亂的意思,如“迷惑”、“蠱惑”、“誘惑”、“妖言惑眾”等。馬克·吐溫是這樣運用誘惑的,他說:“巨大的財富具有充分誘惑力,足以穩穩噹噹地起致命的作用,把那些道德基礎並不牢固的人引入歧途。”扇具有的惑的這種作用,就能使人失去正常的判斷力,從而產生不好的心理,比如“嫉妒心”——“嫉妒心是心靈的風箱:輕輕拉一下就可以把欲望煸燃,用勁拉幾下則可以周身著火。”由戴·加里克的著作中翻譯過來的這句話又有了一種“煽風點火”的意思;也許是這一原因吧,扇也就與火在方塊字中合成為左右結構的一個“煸”字。
“煸”,實際上就是一種對他人的慫恿、鼓動、鼓勵、挑撥行為,即:有意讓他人去乾慫恿者、鼓動者、挑撥者需要的事。“煸”的這種特殊性,大大縮小了它的語言環境,除了“煸情”、“煸風”這些少有的動賓詞組外,再就是還可以組成一個聯合詞組,比如:“煸動”,意即“煸陰風點邪火”之意。
褒貶
在習慣上,“煸情”是一個貶義詞,即不好甚至反動的行為。“煸情”一詞的重點先是不在“情”,而在
“煸”。因為,“煸”是主動詞,“情”是被動詞,它是為“煸”所使用並達到“煸”的目的的。“煸”,“扇”風點“火”也,與上竄下跳一義,不合常規,受正統所不斥,舍而不取,可以想見的。如前所述,“煸情”具有慫恿、鼓動、鼓勵、挑撥情緒(也叫積極性)的意思,也就是:為了一種利己的目的把他人的某種情緒調動(煸)起來。含意是一樣的,使用卻不一樣。選擇哪個詞,是要按使用人的需要、好惡來決定了,即:合我意時用“宣傳”、“鼓勵”或“鼓動”詞,比如:“把大家的勁頭鼓動起來!”“給大家鼓鼓勁!”(即“鼓勵”);要是不合我意甚至於反對我時就可以用“煸情”一詞了,比如:“這是在煸動人們的反對情緒!”
運用
“煸情”一直被認為是一個貶義詞,指那些懷著個人目的,在不明真像的人們面前,無中生有,以假亂真,以小
誇大,煸動起有利於一些個人或局部需要的情緒,這在一些電視劇、長篇小說中,並不新鮮。如戰爭年代,在國統區宣傳共產黨“共產共妻”、“皖南事變”新四軍在後撤途中被剿滅,反說新四軍“叛亂”,等等;至於生活中那些虛情假意的捧場、許諾、大話、好聽的美言,也都是為了把他人的情煸起來,為己所用,因而,受騙上當、丟人、丟財之事,屢有發生。這樣的煸情當然是貶義的了;但在現實生活中,就不同,它既是貶義的,也有褒義的,既可以當作貶義詞用,也可當作褒義詞用。比如近年來不時聽到的說法:“這是一部煸情之作”、“很煸情的一首歌”、“情人煸情”、“一定要把人們的情緒煸起來!”就不能說是貶義的,而是屬於中性的“施情”、“用情”一類,即以己之情調動他人之情。至於這一類“煸情”的行為也是到處可見的。比如:“讓我們為他的精彩表演鼓掌!”還有舞台上某些歌星、演員不時地向觀眾要掌聲——“來點掌聲好不好!”於是觀眾席上掌聲雷動,這也屬於煸情之舉,不同的是非不正當。再如:“有了你世界會變得很精彩,有了你平靜的湖水泛起波瀾,有了你才知思念的滋味,有了你懂得了激情的內涵!”這些是屬於個人情方面的,就大的方面說,名也很多。有這么一句話:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,這會煸動起士兵們的欲望。
再有毛澤東說過的一些話,也是很宣有煸情性的,比如他在一九四九年六月十一日的一篇目《在新政治協商會議籌備會上的講話》中最後說:
“中國人民將會看見,中國的命運一經操在人民自己的手裡,中國就將如太陽升起在東方那樣,以自己的輝煌的光焰普照大地,迅速地蕩滌反動政府留下來的污泥溫水,治好戰爭的創傷,建設起一個嶄新的強盛的名副其實的人民共和國。中華人民共和國萬歲!民主聯合政府萬歲!國人民大團結萬歲!”(《毛澤東選集》(合訂本)1456頁)
煸情的這種具體運用,就使“煸情”一詞的褒貶定性模糊起來,不那么好分得清了。“煸情”最初的起因有一種不可公開性,通常是一種偏激,具有以一點概全面貌、以假充真、以劣(壞)充好、以己引人的特徵。比如要掌聲,如果你的表演真的精彩,掌聲不要也會有的;但得承認,煸起來的情緒卻會讓演出現場更轟動。再有那些傳銷會場上的演講常說的:“要背水一戰,成功就是你的!”“別人能掙大錢,你為什麼不能?你一定能!”“成功就在於能堅持下去!”背水一戰不是任何人都能成功的;別人能掙大錢,你就不一定能;堅持固然有成功的,但你的堅持就不可能成功。
釋疑
“煸情”一詞褒貶的模糊性,應該說是社會發展的一種表現;雖說如此,“煸情”使用中的貶義性還是非常明顯的;所以,在社會交往中,作為人,一定還是要保持住情的純真性,既不要懷著私利存著僥倖去煸別人的情,也不要讓他人輕易的就把你的情煸起來,那樣做了,到頭來吃虧的還你自己的。
煸情是對某種行為的抽象用詞,而這種抽象行為站在不同角度,可以用“煸情”,也可以用“宣傳”、“調勁”;用“煸情”是對這種行為的不恭或是否定、反對,用“宣傳”、“調動”則是一種讚揚和肯定。比如毛澤東他在一九四九年六月十一日的一篇目《在新政治協商會議籌備會上的講話》中最後說:
“中國人民將會看見,中國的命運一經操在人民自己的手裡,中國就將如太陽升起在東方那樣,以自己的輝煌的光焰普照大地,迅速地蕩滌反動政府留下來的污泥溫水,治好戰爭的創傷,建設起一個嶄新的強盛的名副其實的人民共和國。中華人民共和國萬歲!民主聯合政府萬歲!中國人民大團結萬歲!”(《毛澤東選集》(合訂本)1456頁)這對全國人民的情緒起到的“鼓舞”作用是顯而易見的。毛澤東這種行為就可以用“調動”、”鼓舞“;但是,反對(或調侃)的人也會用“煸情”一詞。那么,是不是“煸情”和“宣傳”或“調動”涉及到的行為就不能分得清嗎?不,可以分清,似乎只有兩條:一、此行為是真的,而不是有意編(裝)出來的;二、此行為表示的是一種發展的必然性,而不是做作出來最後實現不了的。舉個例子:男人對女人動情目的是要結成夫妻的;可是,有婦之夫向別的女人的施愛調情,就屬於“煸情”一類,因為目的不純,行為在於欺騙;反之,就是正當的用情。
毛澤東是用形象說理的高手。他在《星星之火可以燎原》一文中論述中國革命高潮快要到來的形勢時這樣寫道:“它是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭了的一隻航船,它是立於高山之巔遠看東方已經光芒四射噴薄欲出的一輪朝陽,它是躁動於母腹中的快要成熟的一個嬰兒。”