焦學鋒

在課堂上，他從不講學生會的，專講學生不會的。 許多在外求學的學生在假期慕名前來，找他輔導的學生絡繹不絕。 在歷屆輔導的學生中，焦峰老師最大的願望是學生考個好成績。

人物經歷

1994年從陝西著名的學府---西安外國語學院。1996年開始創辦第一個小班英語教育培訓機構--小博士英語學校

主要事跡

焦鋒，現為汝州市新東方英語培訓總監。所輔導的學生連續五年中專考試英語成績平均在100分以上。98%的學生以優異的成績考入省、市重點高中。他最擅長中、高招考生和藝術類、對口升大專的英語輔導，連續多年向重點中學、大學輸送多名考生，受到考生和家長的一致稱讚。1994年從陝西著名的學府---西安外國語學院學成歸來的他。於1996年開始創辦第一個小班英語教育培訓機構--小博士英語學校起算，至今已走過十五個春秋。在此期間他輔導過劍橋少兒英語、新東方英語、新概念英語課程、中高招英語等課程。在英語培訓教學中，焦鋒總結了小班教學的“四字真言”即“個性輔導、因人施教、興趣教學、互助提高”。針對不同的學生採用靈活的教學方法。在教學中他把學生當朋友把他們看做自己的知己。通過與學生交流談心，把握學生的思想和學習動態。在課堂上，他從不講學生會的，專講學生不會的。他有個學生，因初一英語基礎不好，對學習英語產生了牴觸情緒。每次考試只有20-30分，焦鋒認識到提高此生的成績關鍵是從提高他學習英語的興趣入手，他發現此生喜歡看大片、玩遊戲，於是焦鋒靈機一動，想出了增加此生學習興趣的方法，找來全英語畫面的電腦遊戲讓他去一一破解，並將原版英語的外國大片組織學生們觀看，然後讓學生模擬劇中情節開展對話。此生的學習興趣一下子得到提高，焦鋒順勢引導，對他進行系統的基礎培訓，此生的學生成績一下子就提高了四十多分，家長看到成績簡直不敢相信自已的眼晴。在他的教學生涯中，焦鋒最為自豪的是輔導中招、高招、藝術類考生考上心目中的學校。中高招考生時間緊，任務重，不可能長時間教學。他針對他們的特點，總結了“預習-學習-複習”三步教學法即：“提前先預習，課堂先提問”、“課堂講重點，課後攻難點 ”、“以點代面，系統複習”。因此他在教學中授課效果好，每個來求學的學生都能從最初的成績不理想到最後取得好的成績。這些成績的背後無不包含著他付出的汗水。他在教學中尤以嚴格而出名。對每個學生抓的緊，扣得嚴，每天所學的知識學不會就不允許放學。他總是說嚴師才能出高徒，沒有嚴格要求就不會有好的成績。他總是對學生講“業於勤，荒於嬉”的道理。對學生他總是教導他們主動學，認真學，想著法學。在教材選擇上他也不死搬教條，不呆般教學，主張“因材施教，因材選學”經常想方設法調動每一位學生學習的積極性。許多學生佩服他，是因為他知識淵博。他常說“要給學生一碗水，自己得有一桶水”。為了自己的一桶水，他每天都要自研三個小時以上，為了第二天的講課，他總是背課到深夜。在英語輔導中，教學方式靈活，以循序漸進，由淺入深，由不懂到懂，從未知到知，由熟知到生巧，舉一反三。有些學生因為喜歡他的輔導，從國小一直跟著他學英語到國中甚至到大學。近幾年，由於他輔導的學生效果很好，考試得非常理想，許多報考藝術、體育專業的，還有衛校對口升學的學生也多方打聽慕名前來找他輔導英語。許多在外求學的學生在假期慕名前來，找他輔導的學生絡繹不絕。經過一段時間的培訓，這些考生都能以優異的成績考入理想大學，圓了許多家長和學子跳龍門的夢想。在歷屆輔導的學生中，焦峰老師最大的願望是學生考個好成績。他希望每一個經他輔導的學生都能夠成才。每當看著一個又一個學生的英語成績提高了，他的臉上露出了微笑，心裡是那么的甜和舒暢。現在有的學生已完成大學學業，做了英語導遊，有的當上了“空姐”，有的到外企上班，工資達到月工資5000-10000元，他們每逢春節最忘不了是他們的焦老師，看到自己的學生能夠為社會做出貢獻，焦峰的心裡也感覺非常安慰。俗話說“酒香也怕巷子深”，因他從來不宣傳，為人低調。儘管他教的英語、輔導的學生成績很優秀，相當一部分通過中考進入了洛陽、鄭州、平頂山的重點中學、大學。但知道他的人並不多，在汝州眾多的英語培訓機和各種各樣的英語輔導班中，唯獨他做到了只讓成績說話，讓事實說話。