學校簡介
60年代，烏達區中學初建校時，金光豪、董順銘、王國顯、陸繼興等一批國家重點大學的畢業生支邊來到烏達區中學。當時，學校僅擁有2間教室，2棟窯洞房，一個飲水鍋爐和一間食堂，全校員工艱苦創業，為學校後來的發展奠定了良好的基礎，也為後人樹立了榜樣。70年代，烏達區中學發展為18個教學班，其中有2個高中班，正式教師59人，臨時代課教師9人，成為一所完全中學。80年代，烏達區中學的教育教學質量穩步提高，教師及在校學生隊伍逐步壯大，共有20個教學班，其中包括6個高中班，兩個職業教育班。1989年，學校建成了2787平方米4層的教學樓，師生共同勞動建成了865平方米2層的圖書閱覽樓。90年代，學校的規模逐步壯大，擁有32個教學班，其中包括高中8個班，國中24個班，在冊教職工人數達140人。1996年9月，國中、高中分部，烏達區中學成了一所初級中學，同時也進入了一個快速發展時期，擁有24個教學班，在冊教師98人，具有高級職稱4人，中級職稱44人，教師合格率達百分之百，陸續有30多位教師榮獲內蒙古自治區、烏海市教師教學基本功大賽的一等獎或二等獎，教師隊伍的素質有了明顯提高。1995年底，烏達區中學率先在烏海地區開設了電腦課，並建立了56座的標準化語音教室，安裝了校園內部程控電話及用於教學管理的雙向評估系統。1997年建成了120座的現代化多功能電教室。1998年與北京101中學遠程教育聯網，1999年與北京景山學校遠程教育聯網。2000年投資41萬元的校長教評估系統及雙向控制閉路電視系統投入使用，填補了烏海市各學校在此項領域的空白，同時也標誌著烏達區中學在教學手段現代化的道路上邁上一個新台階。同年投資21萬元並配有看台的標準化400米田徑場建成，校園內還設定了國家教委捐資10萬元的一套104件室外健身器械。2002年學校投入240餘萬元建設的電教實驗綜合樓順利竣工。該綜合樓配備了先進的實驗設施和電教設備，設備先進、功能齊全，足可滿足我校實驗和電化教學，也會為烏達區增添一道亮麗的風景。
今天的烏達區中學占地面積53400平方米，建築面積12029平方米，國有資產總額人民幣5369044.77元，現有教職工89人，其中教師86人，擁有高級教師9人，一級教師56人，其中大學本科學歷27人，大學專科學歷56人，現有教學班26個，學生1500餘人。烏達區中學已成為一所擁有先進的教學設施、雄厚的師資力量的全日制初級中學。
教學成果
在教學條件不斷改善的同時，烏達區中學的教育教學工作也取得可喜的成績。
1984年，有18名學生升入本科大學，其中有5人考入全國重點大學，高考成績名列烏海市前茅。1996年大中專上線人數96人，成績名列烏海市前茅，創建校最好成績，1997年中專上線53人，1998年中專上線104人，再創建校以來最高紀錄。1999年在烏海市國中升高中考試中有兩名學生分別獲得烏海市第一名、第二名的好成績。2001年在烏海市國中升高中考試中，有三名學生個人總成績進入烏海市前十名。
學校榮譽
多年來，學校的其他各項工作也得到了上級領導和社會各界的肯定。
1974年學校榮獲內蒙古自治區先進集體，1978年榮獲全國體育衛生先進單位，1996年順利通過普九達標驗收，1997年成為內蒙古義務教育示範學校，並被內蒙古自治區評為貫徹《學校體育工作條例》優秀學校、貫徹《學校衛生工作條例》優秀學校，同年學校被評為內蒙古自治區電化教學優秀學校。1999年榮獲內蒙古自治區關心下一代先進集體，烏達區中學團委榮獲內蒙古自治區標兵團委的榮譽稱號。昨日的輝煌，只代表光榮的歷史，今日的拼搏，才是明天的希望。做區中人，走區中路，創區中業，烏達區中學團結一心，滿懷激情，踏著堅定的腳步，走向明天，走向未來。
教學體系
校 長：張振國 職 稱：中高
校 址：烏海市烏達區解放南路
教學特色：德育為先，以德促智，五育並舉
教育宗旨：堅持素質教育的原則，一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切
