內容介紹
近年來青春期健康教育的必要性已經得到社會的充分認可，但其效果一直不盡如人意。究其原因，關鍵在於教學內容沒有與青少年內部需求動力緊密結合，灌輸太多，卻沒有充分調動青少年的主動性和責任感。因此本書精心設計，在提供知識的基礎上，舉出大量青少年常見的困惑實例，引導他們進行反思。同時設計豐富的互動遊戲，鼓勵青少年切身體驗。本書將嚴肅的成長使命化解成半開放式問題，設定大量的“成長日記”，幫助青少年明確生活目標，尋求成功動力，從身、心、社會等角度成為一個獨立和負責任的人。筆者衷心希望讀者能收穫“六個一”：一個起點、一種真相、一份自信、一次感動、一些經驗、一群友誼。作者介紹
陳潔，武漢大學醫學碩士，中山大學兒少衛生學醫學博士，國家二級心理諮詢師。 2005年7月到中山大學心理健康教育諮詢中心工作以來，主要承擔學生心理健康教育與心理諮詢工作，個體諮詢時達1000小時以上，並擔任了多年公選課教學大量學生團體輔導及培訓工作。從2006年初開始負責中山大學全體學生青春健康及性健康教育工作。作品目錄
青春之輪的啟動與跨越個體成長目標的確立
第一章 與身體和諧相處：青春期身心成長
第二章 獨立的代價：重新認識父母與家庭
第三章 “練”愛基地：做個GOOD ENOUGH愛人
第四章 對性騷擾說“不”：防範性騷擾和自我保護
第五章：繁衍後代：避孕與自我性保健
第六章 罌粟花的誘惑：預防成癮行為
第七章 幸福終身行：我們的生命與未來
附錄1 我國《刑法》對於吸毒販毒的處罰
附錄2 中華人民共和國婚姻法
