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以人為本 為學生終身基礎奠基
《以人為本 為學生終身基礎奠基》是柴時鐘先生主編的教育理論文集。此書系應城市第一高級中學《辦學理念理論與實踐研究》課題組研究成果,它包括校長辦學理念與思...
作品簡介 作品導讀 作者簡介 基本信息 -
以人為本為學生終身基礎奠基
《以人為本 為學生終身基礎奠基》是柴時鐘先生主編的教育理論文集。此書系應城市第一高級中學《辦學理念理論與實踐研究》課題組研究成果,它包括校長辦學理念與思...
作品簡介 作品導讀 作者簡介 -
上海學生職業生涯發展教育研究所
中文名:上海學生職業生涯發展教育研究所英文名:Shanghai Institute of Career Education地址:上海市桂林路100號成立...
上海學生職業生涯發展教育研究所成立 上海市學生職業生涯發展教育十二五行動計畫 -
終身教授制度
美國大學終身教授制度被公認為西方大學選擇和激勵教師最有效的制度安排。在歷史上,美國終身教授制度對於維護學術自由,保障高等教育質量等,起到了很大的促進作用...
簡介 歷史演進 缺陷與變革 改革 -
終身學習
終身學習是指社會每個成員為適應社會發展和實現個體發展的需要,貫穿於人的一生的,持續的學習過程。即我們所常說的“活到老學到老”或者“學無止境”。在特殊的社...
定義 產生背景 特點 意義 各國實踐 -
國家教育事業發展“十三五”規劃
國務院日前印發《國家教育事業發展“十三五”規劃》(以下簡稱《規劃》),確定了“十三五”時期教育改革發展的指導思想、主要目標、戰略任務和保障措施,是近期我...
規劃全文 內容解讀 規劃解讀 -
金色搖籃成長管理服務兒童終身發展
“成長管理”這一概念是由北京金色搖籃潛能教育集團程躍博士於1995年率先提出的。這是一個結合國際流行的關於產品質量控制的“全過程質量管理”理論和“健康管...
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國務院關於印發國家教育事業發展 “十三五”規劃的通知
“十三五”時期是全面建成小康社會決勝階段。為加快推進教育現代化,依據《中華人民共和國國民經濟和社會發展第十三個五年規劃綱要》和《國家中長期教育改革和發展...
規劃通知 規劃全文 內容解讀 規劃解答 -
高等教育終身化
高等教育終身化是指高等教育不再單純是以學歷教育為主的教育系統,它同時還應包括以職業資格教育為主的行業教育系統和以文化生活教育為主的社會教育系統等。高等教...
特徵 實現途徑 -
國際學生評估項目
該項目是經濟合作與發展組織(OECD)進行的15歲學生閱讀、數學、科學能力評價研究項目。從2000年開始,每3年進行一次測評。2009年的主要領域是閱讀...
簡介 啟動背景 組織模式 評估的內容 評估過程