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麗水市職業高級中學
一大批技術骨幹,又提高了學校的辦學效益,開創了學生實習、實訓工作的新局面...的氣魄、智慧與實幹,為求得突破獨闢蹊徑,為出精品千錘百鍊。學校在管理思路上...,努力把學校辦成管理先進、設施齊全、特色鮮明、以先進制造業、現 ...
學校概況 師資力量 校長致辭 辦學思想 辦學成果 -
龍港第二中學
教研的平台鋪設了厚實的基石。龍港二中一直把校本教研工作作為學校可持續發展...信息網路管理方案》,加快網路工程建設速度,充分發揮學校現有的校園信息網路,建立一個科學規範、高效運作的信息管理體系,將學校教學、政教、後勤等管理全部...
簡介 教研工作 師資建設 德育工作 思想建設 -
北京人文大學
本著“事事有人抓,時時有人管”的工作原則投入到管理工作中。學校堅持以提高...在辦學一些問題上認識不統一等多方面原因,學校的工作處於停頓和半停頓狀態...教學質量。管理機制 北京人文大學 學校堅持把管理放在與教學同等重要的位置...
發展歷史 辦學特色 特色學院 辦學條件 辦學規模 -
石志學
的思想品德和政治理論水平。近30年的教學工作中,他深知“教書育人,為人師表...,享受在後,克己奉公,除做好教學工作和班主任工作外,還積極輔導學校課外興趣...業績材料 石志學 在教學一線工作29年,擔任班主任14年,主持完成課題...
業績材料 人物生平 主要成就 個人生活 -
惠來縣華僑中學
於9月,正式成立惠來縣華僑中學,初稱“惠來縣華僑中等文化學校”,建校址...,創校初招收兩個國中班,教職工12人,學生112人。 [2]1958年學校正式定稱“惠來華僑中學”,同年12月,惠來縣撤銷建制,與普寧縣合併,學校...
歷史沿革 辦學規模 硬體設施 師資力量 辦學成果 -
來儀國小校
,都得到上級的好評;學校先後三次獲縣教育局創建常規管理合格校單項獎;連續...,以提高學校辦學效益辦學質量為核心,以強化管理為動力,以管理促發展,以管理提質量,以管理樹品牌,使學校、教師、學生共同成長,不斷拓展發展內涵和外延...
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儀隴縣秋埡鄉國小校
上級的好評;學校先後三次獲縣教育局創建常規管理合格校單項獎;連續五年獲縣...“普九掃盲工作先進集體”;2001年檔案驗收達省三級標準;2002年學校...核心,以強化管理為動力,以管理促發展,以管理提質量,以管理樹品牌,使學校...
學校基本情況 取得成績 -
儀隴縣來儀國小校
指導思想,以提高學校辦學效益辦學質量為核心,以強化管理為動力,以管理促發展,以管理提質量,以管理樹品牌,使學校、教師、學生共同成長,不斷拓展發展內涵和外延,形成學校特色。1 、建立健全管理規章制度近幾年,我們建立健全...
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湖州菱湖實驗國小
”。1994年8月,菱湖區教育管理委員會建立, 學校更名為“菱湖鎮中心國小...,並更名為“菱湖實驗國小”,學校分設東西兩個校區。原屬菱湖二小管理的盧介莊...,浙江省示範國小。現任校長沈曄,黨支部書記丁國琴。學校前身最早可追溯到龍湖...
辦學歷史 學術研究 辦學條件 校訓校風 歷任領導 -
古巷中學
工作,全面貫徹黨的教育方針,德育為綱,五育並舉,不斷強化學校內部管理,嚴格...,古巷中學副校長,主抓學校德育工作。多 年來,狠抓四項常規管理,為...學科帶頭人,主抓學校教學工作。多年來主管學校高考備考工作,帶領師生紮實...
辦學規模 辦學成績 主要領導 骨幹教師 歷任校長