發展規劃
一年打基礎,三年見成效(達到路局級規範化學校標準),五年創一流,十年建成省級規範化學校並進入山東省同類強校行列.
職工概況
學校現有教職工264人。其中離休職工12人,退休職工89人,病退職工3人,在職職 工160人。目前學校在崗職工110人,其中校級領導5人,中層幹部10人,行管服務人員9人,教師教輔86人。
學生概況
幾年來,學校不斷加大基本建設投資力度,最佳化了育人環境,開闢了勤工儉學新的經濟成長點。1999 年,投資80餘萬元,籌資興建了1180平方米的勤工儉學樓;2000年,投資80餘萬元完成了200米標準塑膠跑道、兩個塑膠籃球場和一個排、網球場及校園美化綠化、燈飾音響安裝等工作,使我校校園環境發生了里程碑式的變化,圓了幾代人的校園建設之夢;2001年,投資20餘萬元粉刷北教學樓的走廊1311平方米,更換南教學樓鋁合金窗377.3平方米,製作窗簾盒114個,窗簾102個,購置升降課桌椅360套,會議桌70張,會議椅60把,課椅100把,鐵皮物品櫥16個,自建4個桌球台等;2002年,投資20餘萬元對北教學樓北沿街房進行了維修改造,在教委大力支持下近期將投資100餘萬元進行集中供暖改造工程。二是加大電教投資力度,升級改造電教配置。1999年,投資40餘萬元,為辦公室配備了計算機、印表機,教室實現了“五機一幕”,購置了筆記本電腦、數字攝像機,建成了高標準64座的多媒體語音室,電子備課室和多媒體教室,升級更換了學生微機室,建立了校園網,安裝了“山東省同步教育網;2000年,投資14萬元對教學設備(微機等)進行了更新;2001年,投資16萬元,購置了586微機26台,網路伺服器、印表機等教學設備,聯通了國際網際網路,對校園網、微機室進行了升級改造。白手起家,建立起小飯桌,解決了三百多名學生和一百多名職工的就餐問題,職工收入年年提高。
榮譽室
近三年,是充滿機遇和挑戰的三年,是頑強拼搏和艱苦創業的三年是開拓創新和改革發展的三年,取得初步成果的三年。1999、2000年連續被“面向全體學生,提高教育質量”先進單位;2000年被省教委命名為山東省電化教育示範學校;2001年被國家教育部命名為全國現代教育技術實驗學校,山東省親職教育工作先進單位,被市中區教委評為教育教學先進單位;市中區第六屆中國小文化藝術節先進單位,教委精神文明先進單位,新聞報導先進單位,校務公開民主管理優良單位,路局教委綜合治理達標單位。2002年被評為路局級規範化學校。連續兩年被路局教委評為五好領導班子,連續被路局教委評為一體化考核優良單位……
2000年有86人次獲得區、市、路局、省和國家級的獎勵,為學校爭得了榮譽。有81名學生在全國、省、市局級各類比賽中獲得獎勵。
2001年,教師有119人次(中學82、國小37)論文、課件和優質課獲全國、省、局市和區級的獎勵。其中,全國級6人次(中學2,國小4),省級8人次(中學7,國小1),局市級64人次(中學54,國小10),區級41人次(中學19,國小22)。學生有41人次(中學12,國小29)獲全國級獎勵,18人次(中學4,國小14)獲省、市局級獎勵。
2002年上半年,有48名教職工(中學28、國小20)論文、課件和優質課獲全國、省、局市和區級的獎勵。其中,全國級3人(中學2,國小1),省級17人次(中學7,國小10),局市級18人次(中學14,國小4),區級10人次(中學5,國小5)。在中學英語、數學競賽中有6名學生分獲全國級一、二、三等獎,9名學生分獲省一、二、三等獎,43名學生獲市局級一等獎,2名學生獲二等獎;另外有71名學生(中學19,國小52)在市、區各類活動中獎勵。
校訓校風
校訓:厚德 尚賢 求實 勵志
校風:勤奮 守紀 活潑 友愛
教風:學高 身正 嚴謹 創新
學風:自主 自信 勤學 求真
辦學理念——以人為本,為學生的終身發展打好基礎。
學校位置
目前,育文中學已從原校址(金家街花園旁)移到第五郡
育文中學擴建裝修已完成