學校簡介

學校擁有一支團結、高效、求真、務實的領導集體和來自全國的高素質的教師隊伍。教師平均年齡36歲,中學教師100%師範本科以上學歷,國小教師100%師範專科以上學歷,生活教師具有極強的責任心和較強的學生思想教育管理能力,豐富的學生管理經驗。學校實行小班制教學(每教學班不超過36人)。教學班均配有“三機一幕”(微機、電視機、投影機、大螢幕),實行多媒體輔助教學。
學校除開足國家規定的所有基礎學科課程外,還開設有奧賽、航模、軟體製作、形體、鋼琴、書法、繪畫、田徑、武術、圍棋、象棋、足球、籃球、排球、桌球等特色教育課程。
學校從一年級起開設英語、電腦課程,聘請外籍教師進行語言交流和授課,組織學生出國深造和遊學。
學校有完善的後勤服務保障系統,實行封閉式管理,有專職保全負責師生安全,學校醫務室有內、兒科醫生

學校以現代化的教育教學理念,採用全新的素質教育模式,把對學生的關懷滲透到教育的每一個環節,給每個孩子全新的教育,讓學生學會做人、學會學習、學會生活、學會審美、學會勞動,培養具有現代人文精神、良好學業素養、高雅行為舉止的現代學生,努力使學校成為中國民辦教育的精品和典範。
辦學五年來,在各級政府的關懷下,學校教育教學都取得了巨大成就,得到社會廣泛讚譽。學生進步率實現100%,2006年首屆高考上線率達100%,重點本科上線率達88%,2007年重點本科上線率達78%。在國家級、省級各類競賽活動中,英華學子獲得一、二等獎160多人次。
學校依法依規辦學,實力雄厚,不收儲備金,目前在校學生800餘人。
學校位置

董事簡介
“作為企業家人大代表,回報社會是義務,是不容推卸的責任。”李錫惠在創造社會財富的同時不忘社會

李錫惠,一個有著“大愛”的民營企業家,他以兢兢業業的態度、實實在在的工作,認真踐行著人大代表的職責。
英華校訓

強——自強不息:天行健,君子以自強不息。(《周易》)德——厚德:“厚”,深廣、醇厚、崇尚;“德”,政治、思想、品德。地勢坤,君子以厚德載物。
仁——懷眾:克己復禮為仁;己所不欲,勿施於人;夫仁者,己欲立而立人,己欲達而達人。(《論語》)
英華辦學理念:英華教育,綠色教育,“人”的教育;英華學校,鑄造英華,關注一生
英華校風

雅:(1)雅道:立純潔高尚的人格理想,走光明磊落的人生大道;(2)雅言:語言文明標準,說話誠實有信,談吐彬彬有禮,待人真誠親切;(3)雅觀:高貴的東方氣質,和諧美觀的儀表,大方得體的舉止;(4)雅趣:高雅的審美情趣,高尚的生活志趣,高品質的學習樂趣;(5)雅量:胸懷寬廣,海納百川,揚長避短,善於合作,樂於助人,和諧待人,公正對人。
實:思想樸實、學業紮實、身體結實、作風踏實、辦事落實、做人誠實。
新:敢於創新、樂於創新、善於創新。人人有新意,事事有創新,時時有創舉,學校有特色。
追求氛圍:書聲、歌聲、笑聲,聲聲入耳;同心、同思、同行,步步成長。
校徽釋義

辦學理念

師資隊伍

袁宗爭,男,1956年6月生,山東曹縣人,中共黨員,本科學歷,畢業於山東省教育學院教育管理系,中

李慶亮,男,1961年2月生,山東泗水人,1980年9月參加教學工作,本科學歷,曲阜師範大學物理專業畢業,中學高級教師。
1980年9月至2007年7月在泗水實驗中學工作,歷任教研組長、教務主任、教學副校長。2008年2月加盟濟南世紀英華學校,任中學部教務主任。
參加工作以來一直從事高中物理教學,先後在省級以上刊物上發表教育教學論文十餘篇,多次參加濟寧市高中物理材料及模擬題的編制工作,2006年獲全國物理奧林匹克競賽山東省賽區“優秀輔導員”稱號。先後被評為濟寧市“教學能手”、“優質課執教者”,濟寧市“優秀教師”,“優秀教育工作者”,山東省“骨幹教師”等稱號。
林偉,中共黨員,畢業於南通師範學院。現任中學部政教主任,1999年參加工作,曾任教於南通光華學校、無錫光華學校、珠海新世紀學校等。2003年加盟濟南世紀英華實驗學校。任教12年來始終堅持德育為首、育人為本的管理理念,善於創建最佳的育人環境,讓學生在潛移默化中受到薰陶,從點滴關愛學生,深受學生的信任與喜愛。
辦學質量

學校辦學的高質量受到了各級教育部門的充分肯定,被中央教科所確定為“日常英語實驗基地”,被濟南市外商協會確定為“外商子弟定點學校”,被中央科協確定為“青少年科學實驗基地”,被黃岡中學、洋思中學選定為友好學校,被紐西蘭中國文化交流中心選定為辦學合作夥伴。
辦學特色

教育教學

學校始終把學生的成人教育放在首位,以全面發展學生綜合素質的自治管理教育為主線,以教育學生行為自律、學習自主、身體自強、生活自理為目標,以尊重人、關心人、激勵人為出發點,以造就人、成全人、發展人為落腳點,以團結協作的團隊精神精神為中心,全方位地教育學生。在教育過程中,逐步實施“三級跳”,由管制規範教育到啟發引導教育,再發展到自我管理教育。學校廣泛搭建學生展示領袖才能和個性風采的平台,讓學生自我意識到誠信的可貴、孝心的可親、愛國的崇高。在教學上,以特色創品牌,以質量求發展,讓學生天天有進步,人人有提高。教學過程中堅持“三大”主義(基礎主義、主體主義、高效主義),推行1+1=1的教學模式,強化分層教學,把尊重學生的主體地位、培養學生的學習能力、提高課堂教學的實效作為工作的重心,從最差的學生抓起,關注每一個學生的進步。讓不同層次的學生都能有進步,都能體味到成功的愉悅。
藝體特長
不斷研究山東藝體高考的特點,注重教與學的個體特殊性,為每位學生設計相應的學習方案,加強實戰訓練、模擬考試,強調理論與實踐相互作用的重要性,開拓學生的藝術思維領域。在課程設定上,根據學生的愛好與特點從國小到高中開設藝體特長課,專業學習時間逐年增加,保證讓學生的學習與特長兩手抓,兩手硬;硬體上,專業教室、鋼琴、室內訓練館、寫生台、聚光燈等教學設施科學配置。
我校與天津師大、湖北工學院等高校建立了廣泛聯繫,成為這些院校的生源基地,為學生的發展拓寬了道路。2006年我校首屆藝體生高考大獲全勝,他們分別考進了中央美術學院等各大院校。
英華國小部

英華中學部
中學部現有教師56人。本科以上學歷者達100%,其中擁有碩士學位者占21%;中級以上職稱者達90%,其中高級職稱占21%。獲得省、市級優秀教師、優秀班主任等榮譽稱號的占48%。學部堅持以綠色教育為本,以“為孩子的完美人生奠基”為目標,以“創‘四化’(思想上學生化,管理上軍事化,教學上個性化,特色上課程化)特色,鑄英華品牌”為己任,不斷提高教育教學質量。辦學以來,歷屆中考、高考取得了令人矚目的好成績。其中,呂虹曉、鄭茹娜等同學考上了國外公辦大學,栗進麗、姜凱等同學考入了中國海洋等重點大學,楊彥川、劉慶等同學考入中央美術學院等重點名校。“生命是個成長的過程”,英華學子在國家級、省市級各類競賽活動中有187人獲得殊榮。“人生所有的學習都在於不斷地提升人的覺省能力”,英華學子的進步是從“心”開始的。中學部湧現了楊玉寧、韓登英、史玥、亓玉倩、商洋、劉瀟、任遠浩、李傑、段應傑等237名孝順之星,李昌澤、楊雪潔、汪旭、薛涵、林雅琴、李昕陽、李士準、秦威林、魏勇等456名自律之星,岳崇志、劉慧佳、高振華、陳寶銳、唐浩、張琳、韓存文、張鑫等571名文明之星,王國正、祝輝、秦智彪、張歡、汪延博、葛龍珂、孫一鳴、郭元鵬等383名進步之星,王慧雯、楊曉雨、唐宏、郭榮琦、段雨萱、汪昭岳、孫昊、姜策等438名學習之星;邢文杰、葛龍珂等7名同學榮獲市、區級三好學生。
為了拓寬孩子們的成才之路,高中部採取了3+2的模式。高中生畢業了可以直接出國留學,也可以到弘揚集團盛世影視動漫學院繼續深造,畢業後直接進入集團工作。
進步只是人生新的起點。英華人深深地懂得,只有不斷覺省,不斷改變,不斷創造,才能鑄造新的輝煌!
招生啟事
常年招收幼稚園至高三各年級學生,高中開辦體音美特長班、高考補習班。品學兼優的貧困生免費。
地址:濟南市歷城區華山鎮臨港開發區西區
乘車路線:乘71路至華山立交橋或乘歷城6路至花旗路下
郵編:250108。