內容簡介
漢字學是以漢字學為研究對象而建立起來的一門學科。古代漢字學是“國小”的一個門類，而“國小”是為解經服務的，並隸屬於經學。從漢字學的內容上看，漢字研究可以從本體結構系統、取向發生系統和文化蘊含系統三個方面著手，分本體研究、體用研究、體藝研究、理據研究等研究課題。另外，漢字學還包括歷史漢字研究，字樣研究、俗字研究、方言本字研究、漢字傳播研究、漢字發展史研究、古今字研究、異體字研究、形聲字研究、會意字研究等研究方向。
本書是為文字學課教學而編寫的，採用專題講述的方式安排教學內容。主要涉及漢字的起源與造字取向問題、古文字初階、今文字初階、現代漢字、漢字的性質、字素理論與漢字構形分析、“六書”理論及“三書”說、形聲字論、異體字論、字詞之辨等十個方面的內容。既有淺近的知識介紹，也有深入的專題探討，有助於認識漢字、理解漢字、運用漢字。
圖書目錄
第一講 漢字的起源與造字取向問題
一、漢字起源問題
二、漢字的認定
三、造字取向
第二講 古文字初階
一、商周文字
二、戰國文字．
三、古文字學
第三講 今文字初階
一、隸變及相關問題
二、隸書字形特點
三、秦漢簡帛書
四、魏晉南北朝隋唐文字
五、宋元明清文字
第四講 現代漢字
一、漢字改革
二、漢字簡化
三、漢字規範
四、現代漢字字形分析與漢字信息處理
第五講 漢字的性質
一、近現代學者關於漢字性質的討論
二、漢字性質認定
第六講 字素理論與漢字構形分析
一、字素理論
二、漢字構形分析
第七講 “六書”理論及“三書”說
一、“六書”理論源流
二、“三書”說及其他觀點
三、“轉注”及相關問題
第八講 形聲字論
一、形聲字的來源及類型
二、近現代形聲字研究
三、形聲字的意義來源
第九講 異體字論
一、漢字的分化與合併
二、異形字與同形字
三、現代學者對異體字的研究
四、異體字的產生
第十講 字詞之辨
一、詞的本義、假借義、引申義問題
二、顧野王《玉篇》中的“字類”問題及其他
