溧陽市職業技術學校

溧陽市職業技術學校

溧陽市天目湖中等專業學校(原江蘇省溧陽市職業技術學校、原溧陽市第二職業高級中學)主校區位於溧陽市歌岐路,占地面積54438.2㎡(約合81.6畝),建築面積32158 ㎡,實訓實習基地建築面積8872.8 ㎡,體育運動場地19311 ㎡(含300m塑膠田徑場)。現有固定資產3396 多萬元,其中實訓實驗設備742多萬元,分校區位於戴埠鎮。校園布局合理,功能齊全,環境優美,綠化率達45%,被譽為“江蘇省園林式單位”、“常州市生態園林單位”。為加快溧陽職業教育發展,溧陽市政府整合了溧陽市職業技術學校和溧陽市第二職業高級中學,合併後更名為溧陽市天目湖中等專業學校,積極打造“天目湖旅遊”、“溧陽電梯"職教名片,取得了較大的發展。

學校文化

溧陽市職業技術學校 溧陽市職業技術學校

校風:團結 守紀 勤奮 創新

學風:尊師 守紀 勤學 苦練

教風:嚴謹 業精 求實 創新

師資力量

學校全日制在校生2012人,在冊教職工185人,其中專任教師94人。專任教師中具備中高級職稱的有61人,占64.9%;本科以上學歷教師92人,占97.9%;專任專業教師57人,其中雙師型教師36人,占63.2%;目前教師中碩士研究生已達15人(含13名在讀)。

學校特色

近幾年,特別是開展創建省三星級職業學校工作以來,該校為了更好地服務於社會經濟發展,服務於新農村建設,進一步把職教事業做優做強,辦出自己的特色和品牌,主要圍繞以下五個方面,努力工作,銳意進取,取得了顯著成效。

1、堅持改革創新,積極推進學校內部體制改革

該校長期以來一直堅持“以人為本,依法治校”的科學管理理念,贏得了社會的廣泛讚譽。作為溧陽市首家“學校內部體制改革試點單位”,以更科學、更規範、更高效的理念,在全市率先實施學校內部管理體制改革。全員聘任制、崗位責任制,以及分配製度的徹底改革,極大地調動了全體教職工的工作積極性和創造性。08年該校被評為“常州市首批依法治校示範單位”,多次被評為“常州市職業教育先進單位”。

2、實行精細化管理,強化德育工作的針對性和實效性

該校確定了以“職業道德和行為規範養成教育”為基礎,以“學會做人”為前提,以“關愛學生,全員參與,注重細節,構建和諧校園”為目標,把“一切為了學生、為了一切學生、為了學生的一切”作為工作出發點和根本點,注重過程管理,努力做到全員育人、全程育人,提高德育工作針對性和實效性。學校緊緊圍繞讓學生“懂得做人準則,學好文化知識,掌握必要技能,確保全面發展”的辦學理念而開展工作,努力做到用我們的愛心、操心、恆心贏得學生的安心、家長的放心、用人單位的稱心。該校德育工作成效顯著,多次被評為“常州市德育先進單位”,09年還被評為“常州市首批職業教育德育特色學校”。

3、全面啟動課程改革,提高育人質量

該校積極回響課程改革號召,自07年來各專業全面啟動課改,現各專業實踐性課程教學時數已占51%。飯店服務與管理專業課改已被認定為省課改實驗點,烹飪、電梯安裝與維修專業課改為常州市課改實驗點。全校教師參與課改的激情高漲,勁頭十足。近3年來,有 46%以上教師課改論文在常州市級以上評比中獲獎或在省級以上期刊上發表,有3個溧陽市級課題順利結題,5個通過中期評估。課程改革帶來的最直接的成果是學生的職業素養和專業技能的提高。近5年來,我校畢業生供不應求,就業率均保持98%以上且就業鞏固率高,許多優秀畢業生成為該行業的領軍人物。自02年以來,連續8年對口高考錄取率均保持98%以上, 05年至今我校共錄取本科442人,專科492人,其中省狀元3名,常州市狀元14名。

4、緊貼溧陽經濟,走校企合作之路,搶占專業發展的制高點

溧陽是中國優秀旅遊城市、全國知名電梯安裝之鄉,因此我校專業建設以此為兩個基點,與企業緊密合作,實施校企共建專業。現已建成由飯店服務與管理、導遊、烹飪等專業組成的旅遊專業群,建成由電工、焊接工藝、電梯安裝與維修等專業組成的電梯專業群及由電子技術、計算機套用等專業組成的計算機專業群,並逐步形成三大專業群下七個專業方向的專業鏈。如今我校已成為江蘇省餐飲集團成員校,飯店服務與管理專業為省示範專業,烹飪、電梯專業為常州市示範專業。作為中國電梯協會的成員單位,實力雄厚的電梯專業正在積極申報省示範專業。目前,該校擁有校內實訓基地七個,校外實訓基地二十二個,其中旅遊實訓基地完全仿四星級建設;校企合資共建的電梯專業實訓基地為全省獨有,得到各級領導特別是省廳領導的高度肯定和電梯行業的讚譽。08年我校獲常州市職業學校校企合作辦學評估二等獎。

5、重視社會培訓,提升服務社會能力

職業教育的改革與發展要為全面提高勞動者素質、促進人的全面發展服務,為最佳化產業結構、促進地方經濟發展服務,為促進就業和再就業服務。該校作為江蘇省農村勞動力轉移培訓定點機構,為地方經濟持速、高效發展作出了卓越的貢獻。近3年中,學校社會培訓規模已與學歷教育相當,3年中累計達6263人次。

歷史沿革

前身

江蘇省溧陽市職業技術學校的前身是創建於1946年的江蘇省溧陽中學,她是由省立江蘇臨中(當時設在皖南近靠黃山的瑤溪)和江蘇旅川臨中(當時設在重慶野貓溪)合併而成,校址設在溧陽東門歌岐村,陸劍秋任第一任校長,1947年8月張達善繼任校長。

1949年,周崇姬任副校長,全面主持校務工作。

1953年9月至1958年8月,周崇姬任校長,錢選青、崔同沛任副校長。

1953年寒假,江蘇省溧陽中學遷至溧城鎮,學校改名為溧陽縣歌岐中學。

1959年9月至1961年8月,張福堂任校長;

1961年9月至1971年8月,宋榮林任校長,管秉達任副校長;

1971年9月至1973年2月,芮之興任革委會主任,羊漢、管秉達任副主任;

1973年2月至1975年8月羊漢任革委會副主任主持工作,管秉達任副主任;

1975年9月至1982年8月,趙福榮任校長;

1982年9月至1984年3月,周鎖璋任副校長主持工作;

1984年3月至1987年8月,丁儀民任副校長主持工作,鄔小奇任副校長;

1987年9月至今,鄔小奇任校長;邵羅生、劉國慧、周偉林、史菊紅、姚建軍任副校長。

改革

為了適應地方經濟飛速發展的需要,1993年由完全中學轉軌為全日制職業高級中學。1998年通過江蘇省省級重點職業中學驗收。2003年經溧陽市人民政府批准增掛 “溧陽市旅遊學校”的校牌並與溧陽市旅遊局合作成立了“溧陽市旅遊行業培訓中心”。 改辦職業學校以來,該校始終堅持“育人為本、創建一流、人才強校”的辦學指導思想,始終堅持“以服務為宗旨、以就業為導向、以學生為中心、以能力為本位”的辦學方向,以“適度規模、最佳化結構、提升內涵、特色發展”為發展目標,遵循職業教育規律,緊抓專業建設這條主線,形成“師資隊伍建設為根本,課程建設為中心,實訓基地建設為支撐”的建設鏈,走出了一條內涵發展、特色發展之路並已取得一定成效,具備了可持續發展的能力。

專業設定

中西餐烹飪

旅遊管理

機械加工

電梯安裝與維修

電工電子

財務會計

計算機套用

化學工程

現代農業

電子商務

高星級賓館服務與管理

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們