項目概況
項目用地緊鄰人民大道、椹川大道、樂山路等幾條城市交通主道，緊靠銀帆公園南側，擁有良好的交通條件和豐富的景觀資源。
學校規模按90個班，4500學生來設計。學校擬建面積82379.9平方米，包括教學樓、實驗樓、辦公樓、圖書館、科學樓、食堂、學生宿舍、教師宿舍、體育館等等，功能配套齊全完善，打造現代的、優美的、人文的四中新校區。同時新校區的建成將會帶動周邊地區的發展建設。
設計理念
規劃理念
規劃設計符合廣東省一級學校和廣東省國家級示範性中學的具體指標要求，體現建築藝術與學校教學內涵相結合、規劃與周邊環境協調，建築立面、平面符合中國建築環境、生態環境等因素。校園功能配套建設齊全，打造現代的、優美的、人文的四中新校區。
1.規劃設計原則
生態性原則—在環境設計方面強調自然生態景觀的塑造，環境設計注重 “人文”的價值品質，強調人與自然的和諧，使在校的師生充分享受到城市中的自然風光，於鬧市中享得閒逸之情趣。
因地制宜原則—建築布局時在保證良好朝向的前提下充分利用地形條件，建築與建築的關係，合理布局，使校園規劃統一生動。
效果圖2.“以人為本”的設計宗旨
項目依據建設用地紅線，充分結合周邊環境現狀，綜合分析，在有限的用地空間內合理組織內外部空間，創造舒適宜人的教學、生活環境，滿足師生的日常教學、生活需求。
3.持續發展的設計理念，創造地方特色
以城市設計為前提，結合南方海濱城市的特點，利用現代設計理念，高科技、工藝和材料，充分考慮生態、節能、環保等可持續發展的設計理念，力求創造出具有鮮明時代特點的面向未來的校園環境及建築新形象。
4.場所精神，增強校園環境的舒適性，創造歸屬感
設計採用現代的建築設計理念，考慮用地的實際情況，結合人的尺度及活動規律，組織高效、豐富的空間以及營造和諧的場所精神，增強校園環境的舒適性。
建築設計
設計理念
1. 貫徹“以人為本”的設計理念，體現新時代、新校園的概念。
2.引進先進的環境設計理念，落實“人、建築、環境”三要素的密切關係，創造靈活的建築空間。
3.重視建築設計文化內涵，使人文精神從平面設計、室內設計、空間設計、園林環境等全方位融入建築，突出富有人性化的空間理念。
平面設計
辦公樓—靠近校園出入口的位置，方便外來人員的到訪，配有半地下停車空間，方便使用，避免車流對校園內部環境的干擾。辦公樓平面布局合理，採光通風良好。布置有招生辦公室、校史展覽室、醫務室、會議室、辦公室等等功能配套齊全。
實驗樓—層數為六層，布置了物理、生物、化學、地理、歷史等20多個實驗室，每層都設有一個教師辦公室。
教學樓—層數為6層，1～5層為普通教室，共有100間。教室首層在保證教室數量的前提下儘量做到架空，擴大庭院內部環境，增加地面活動及交流空間，6層主要功能為辦公室及活動室。每棟教學樓的間距都到達25米，教學樓、實驗樓、辦公樓之間通過通透連廊連線，方便使用。
圖書館、科學樓—布置有美術、音樂、語言、計算機、書庫、閱覽室等等功能，首層還布置有一個1200人和一個300人的多功能廳。
食堂—面積接近4000平方米，3層。學生就餐主要在1、2層和局部3層，教師就餐安排在3樓。按3.2㎡/每座計算，大概可容納就餐人數為2100人。
學生宿舍、教師宿舍—7層～9層。學生宿舍一共337間，按6個人一間計算，大概可提供床位2022個。宿舍平面基本南北布置，少量朝東，採光通風良好，首層局部架空作為腳踏車停放空間。
立面設計
建築立面採用的是現代的設計手法，以白色、暖色三色磚和灰色三種材質為基調，創造簡潔明快的立面效果。
綜合樓為弧形造型，突出中間主入口的體量，兩長邊頂部虛實對比明確，形體豐富。立面開窗形式多樣，線條橫豎刻畫細緻。
教學樓以白色調為主，穿插暖色調的三色磚作為上下窗間牆的材質，在橫向的體塊中表現縱向的立面線條，立面造型簡潔大方，形體刻畫明確簡練，頂部架子虛實對比豐富。
宿舍樓同樣強調虛實對比，體塊穿插明確，材質變化豐富。
設計單位：廣州市景森工程設計顧問有限公司
