一、培養目標
本專業旨在培養掌握機械設計製造基礎知識,具備科學的思維方法和一定的創新能力,具有獲取新知識、分析解決技術問題的基本素質的高級套用型工程技術人才。本專業畢業生能在工業生產和研發設計崗位從事機械產品的設計製造、科技開發、套用研究、運行管理和經行銷售等方面工作。
二、培養要求
本專業學生主要學習機械設計、機械製造、機械電子及自動化等方面的基礎理論知識和基本知識,重視實踐能力和工程素質的培養, 受到現代機械工程師的基本訓練,具有進行機械產品設計、製造、設備控制及生產組織管理等基本能力。
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力:
1. 具有較紮實的自然科學基礎,較好的人文、藝術和社會科學基礎。
2. 掌握本專業領域寬廣的技術理論基礎知識,具有機械工程科學的知識和套用能力。
3. 具有本專業必需的製圖、計算、實驗、測試和基本工藝操作等基本技能,具有制定實驗方案進行實驗處理和分析數據的能力。
4. 具有設計機械系統、部件和工藝的能力。
5. 具有對於機械工程問題進行系統表達、建立模型、分析求解和論證的初步能力,有較強的自學能力和創新意識,具有初步的科學研究和開發能力。
6. 初步掌握機械工程實踐中的各種技術和技能,具有使用現代化工程工具的能力。
7. 具有團隊合作精神、較強的交流溝通和組織能力,有社會責任感和良好的職業道德。
8. 具有國際視野、終身教育的意識和繼續學習的能力。
三、主幹學科
力學、機械工程。
四、核心課程
理論力學、材料力學、機械製圖、機械原理、機械設計、電工電子技術、機械工程材料及熱成型工藝、機械工程控制基礎、機械製造工程學、機械製造裝備設計、工具機電氣控制與PLC套用、液壓傳動、工具機數控技術及套用、機械結構有限元分析與套用、現代設計方法及套用、機電一體化系統設計。
五、主要實踐教學環節
生產實習、畢業實習、金工實習、數控加工實訓、機械製圖測繪實訓、機械原理課程設計、機械設計課程設計、機械製造工程學課程設計、電子電工技術課程設計和畢業設計等。
六、修業年限
學制四年。
七、授予學位
修滿187學分,授予工學學士學位。
八、授課計畫
(一)總周數分配表(單位:周)
項目 學期 | 課內 教學 | 集中性實踐教學環節 | 考試 | 本期 周數 | 假期 | ||||||
軍訓 | 實習 | 實驗 | 實訓 | 社會實踐 | 課程設計 | 畢業設計 | |||||
一 | 14 | 2 | 2 | 18 | 6 | ||||||
二 | 17 | 1 | 2 | 20 | 8 | ||||||
三 | 16 | 2 | 2 | 20 | 6 | ||||||
四 | 16 | 2 | 2 | 20 | 8 | ||||||
五 | 13 | 5 | 2 | 20 | 6 | ||||||
六 | 16 | 2 | 2 | 20 | 8 | ||||||
七 | 13 | 2 | 3 | 2 | 20 | 6 | |||||
八 | 4 | 8 | 12 | ||||||||
總計 | 105 | 2 | 8 | 3 | 10 | 8 | 14 | 150 | 48 |
(二)課程設定一覽表
課程 類別 | 課程名稱 | 總 學 時 | 學時分配 | 學 分 數 | 開 課 學 期 | 周 課 時 | 備註 | ||
講授 | 實踐 | ||||||||
通 識 必 修 課 | 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 | 108 | 54 | 54 | 6 | 2 | 3 | ||
中國近現代史綱要 | 36 | 36 | 2 | 5 | 2 | ||||
思想道德修養與法律基礎 | 48 | 32 | 16 | 3 | 1 | 2 | |||
形勢與政策 | 36 | 18 | 18 | 2 | 2 | 2 | |||
大學生心理健康教育 | 32 | 16 | 16 | 2 | 1 | 2 | |||
大學生職業生涯與就業指導(一) | 16 | 10 | 6 | 1 | 1 | 1 | |||
大學生職業生涯與就業指導(二) | 18 | 8 | 10 | 1 | 6 | 2 | |||
大學英語(一) | 64 | 48 | 16 | 4 | 1 | 4 | |||
大學英語(二) | 72 | 54 | 18 | 4 | 2 | 4 | |||
大學英語(三) | 72 | 54 | 18 | 4 | 3 | 4 | |||
大學英語(四) | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 4 | |||
馬克思主義基本原理概論 | 54 | 36 | 18 | 3 | 4 | 2 | |||
資料庫基礎與套用 | 72 | 36 | 36 | 4 | 2 | 4 | |||
大學計算機基礎 | 64 | 32 | 32 | 4 | 1 | 4 | |||
大學體育(一) | 32 | 32 | 2 | 1 | 2 | ||||
大學體育(二) | 36 | 36 | 2 | 2 | 2 | ||||
大學體育(三) | 36 | 36 | 2 | 3 | 2 | ||||
大學體育(四) | 36 | 36 | 2 | 4 | 2 | ||||
小計 | 904 | 628 | 276 | 52.0 | |||||
通 識 任 選 課 | 公共藝術類 | 32 | 32 | 2 | |||||
人文科學類 | 32 | 32 | 2 | 選修4學分 | |||||
社會科學類 | 32 | 32 | 2 | ||||||
自然科學類 | 32 | 32 | 2 | ||||||
素質拓展 | 6 | ||||||||
小計 | 96 | 96 | 12.0 | 選修12學分 | |||||
專 業 必 修 課 | 高等數學(一)A | 64 | 64 | 4 | 1 | 4 | |||
高等數學(二)A | 72 | 72 | 4 | 2 | 4 | ||||
線性代數B | 36 | 36 | 2 | 4 | 2 | ||||
機率論與數理統計C | 54 | 54 | 3 | 3 | 3 | ||||
理論力學A | 72 | 72 | 4 | 3 | 4 | ||||
材料力學A | 72 | 66 | 6 | 4 | 4 | 4 | |||
機械工程材料及熱成型工藝 | 72 | 64 | 8 | 4 | 3 | 4 | |||
機械製圖(一)A | 64 | 64 | 4 | 1 | 4 | ||||
機械製圖(二)A | 72 | 72 | 4 | 2 | 4 | 含AutoCAD軟體套用至少16學時 | |||
三維設計軟體套用 | 36 | 20 | 16 | 2 | 4 | 2 | 機房上課 | ||
機械精度設計與檢測 | 36 | 28 | 8 | 2 | 5 | 2 | |||
大學物理(一) | 54 | 46 | 8 | 3 | 2 | 3 | |||
大學物理(二) | 54 | 46 | 8 | 3 | 3 | 3 | |||
電腦程式設計(C語言) | 36 | 24 | 12 | 2 | 3 | 2 | |||
機械原理A | 72 | 66 | 6 | 4 | 4 | 4 | |||
機械設計A | 72 | 64 | 8 | 4 | 5 | 4 | |||
電工電子技術(一)A | 72 | 66 | 6 | 4 | 4 | 4 | |||
機械製造工程學 | 72 | 66 | 6 | 4 | 5 | 4 | |||
機械工程控制基礎 | 54 | 48 | 6 | 3 | 5 | 3 | |||
機械結構有限元分析與套用 | 36 | 36 | 2 | 6 | 2 | ||||
現代設計方法及其套用 | 36 | 36 | 2 | 6 | 2 | ||||
液壓傳動與氣動 | 36 | 30 | 6 | 2 | 6 | 2 | |||
電工電子技術(二)B | 36 | 30 | 6 | 2 | 5 | 2 | |||
小計 | 1280 | 1170 | 110 | 72.0 | |||||
專 業 限 選 課 | 機械設計與製造方向 | 工具機數控技術及套用 | 72 | 72 | 4 | 5 | 4 | ||
機電一體化系統設計 | 36 | 32 | 4 | 2 | 6 | 2 | |||
工具機電氣控制與PLC套用 | 36 | 30 | 6 | 2 | 7 | 2 | |||
機械製造裝備設計 | 36 | 36 | 2 | 6 | 2 | 包含工具機夾具設計 | |||
工程機械構造與設計 | 36 | 36 | 2 | 6 | 2 | ||||
機電一體化方向 | 工具機數控技術及套用 | 72 | 72 | 4 | 5 | 4 | |||
機電一體化系統設計 | 36 | 32 | 4 | 2 | 6 | 2 | |||
感測器原理及套用 | 36 | 36 | 2 | 6 | 2 | ||||
機電設備故障診斷與維護 | 36 | 36 | 2 | 6 | 2 | ||||
機電傳動與控制 | 54 | 48 | 6 | 3 | 7 | 2 | |||
工程機械方向 | 工具機數控技術及套用 | 72 | 72 | 4 | 5 | 4 | |||
工具機電氣控制與PLC套用 | 36 | 30 | 6 | 2 | 7 | 2 | |||
工程機械概論 | 36 | 36 | 2 | 6 | 2 | ||||
工程機械發動機原理與底盤理論 | 54 | 54 | 3 | 6 | 2 | ||||
結構力學 | 36 | 36 | 2 | 6 | 2 | ||||
工程機械運用技術 | 36 | 36 | 0 | 2 | 7 | 2 | |||
小計 | 216 | 206 | 10 | 12.0 | 選修12學分 | ||||
專 業 任 選 課 | 綜合英語A | 72 | 72 | 0 | 4 | 7 | 4 | ||
製造過程管理 | 36 | 36 | 2 | 6 | 2 | ||||
工業造型與人機工程學概論 | 36 | 36 | 2 | 6 | 2 | ||||
環境工程概論 | 36 | 36 | 2 | 6 | 2 | ||||
壓力加工技術 | 36 | 36 | 2 | 6 | 2 | ||||
機械創新設計 | 36 | 36 | 2 | 6 | 2 | ||||
工程經濟學 | 36 | 36 | 0 | 2 | 7 | 4 | |||
精密與特種加工技術 | 36 | 36 | 0 | 2 | 7 | 4 | |||
Matlab語言與機械工程套用 | 36 | 36 | 0 | 2 | 7 | 4 | |||
機械振動與噪聲控制 | 36 | 36 | 2 | 7 | 4 | ||||
產品綠色化工程概論 | 36 | 36 | 0 | 2 | 7 | 4 | |||
機器人技術基礎 | 36 | 36 | 0 | 2 | 7 | 4 | |||
工科數學綜合 | 72 | 72 | 0 | 4 | 7 | 4 | |||
機械設計理論專題 | 36 | 36 | 0 | 2 | 7 | 4 | |||
機械原理專題 | 36 | 36 | 0 | 2 | 7 | 4 | |||
工程力學專題 | 36 | 36 | 0 | 2 | 7 | 4 | |||
機械工程專業英語 | 36 | 36 | 2 | 6 | 2 | ||||
小計 | 180 | 180 | 10.0 | 選修10學分 | |||||
實 踐 教 學 環 節 | 軍訓 | 軍事理論與訓練A | 2周 | 2周 | 2 | 1 | |||
實習 | 生產實習C | 2周 | 2周 | 2 | 7 | ||||
金工實習 | 2周 | 2周 | 2 | 3 | |||||
畢業實習C | 4周 | 4周 | 4 | 8 | |||||
實訓 | 機械製圖測繪實訓 | 1周 | 1周 | 1 | 2 | ||||
數控加工實訓 | 2周 | 2周 | 2 | 6 | |||||
課程設計 | 機械原理課程設計 | 2周 | 2周 | 1.5 | 4 | 2周時間,其中1周停課進行 | |||
機械設計課程設計A | 5周 | 5周 | 3.5 | 5 | 5周時間,其中2周停課進行 | ||||
機械製造工程學課程設計 | 3周 | 3周 | 3 | 7 | 機械設計與製造方向(停課進行) | ||||
電工電子技術課程設計 | 2周 | 2周 | 2 | 7 | 機電一體化方向(停課進行) | ||||
畢業設計 | 畢業論文(設計)A | 8周 | 8周 | 8 | 8 | ||||
小計 | 31周 | 31周 | 29.0 | ||||||
總計 | 2676 | 2280 | 396 | 187.0 |
(三)課程計畫進程表
開課學期 | 課程名稱 | 總 學 時 | 學時分配 | 學 分 數 | 周 課 時 | 課程類別 | 備註 | |
講授 | 實踐 | |||||||
第一學期 | 軍事理論與訓練A | 2周 | 2周 | 2 | 實踐教學 | |||
思想道德修養與法律基礎 | 48 | 32 | 16 | 3 | 2 | 通識必修 | ||
大學生職業生涯與就業指導(一) | 16 | 10 | 6 | 1 | 1 | 通識必修 | ||
大學生心理健康教育 | 32 | 16 | 16 | 2 | 2 | 通識必修 | ||
大學英語(一) | 64 | 48 | 16 | 4 | 4 | 通識必修 | ||
大學體育(一) | 32 | 32 | 2 | 2 | 通識必修 | |||
大學計算機基礎 | 64 | 32 | 32 | 4 | 4 | 通識必修 | ||
高等數學(一)A | 64 | 64 | 4 | 4 | 專業必修 | |||
機械製圖(一)A | 64 | 64 | 4 | 4 | 專業必修 | |||
小計 | 384 | 298 | 86 | 26.0 | 23.0 | |||
第二學期 | 毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論 | 108 | 54 | 54 | 6 | 3 | 通識必修 | |
形勢與政策 | 36 | 18 | 18 | 2 | 2 | 通識必修 | ||
大學英語(二) | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 通識必修 | ||
大學體育(二) | 36 | 36 | 2 | 2 | 通識必修 | |||
資料庫基礎與套用 | 72 | 36 | 36 | 4 | 4 | 通識必修 | ||
高等數學(二)A | 72 | 72 | 4 | 4 | 專業必修 | |||
機械製圖(二)A | 72 | 72 | 4 | 4 | 專業必修 | 含AutoCAD軟體套用至少16學時 | ||
大學物理(一) | 54 | 46 | 8 | 3 | 3 | 專業必修 | ||
機械製圖測繪實訓 | 1周 | 1周 | 1 | 實踐教學 | ||||
小計 | 522 | 388 | 134 | 30.0 | 26.0 | |||
第三學期 | 大學英語(三) | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 通識必修 | |
大學體育(三) | 36 | 36 | 2 | 2 | 通識必修 | |||
理論力學A | 72 | 72 | 4 | 4 | 專業必修 | |||
機械工程材料及熱成型工藝 | 72 | 64 | 8 | 4 | 4 | 專業必修 | ||
大學物理(二) | 54 | 46 | 8 | 3 | 3 | 專業必修 | ||
機率論與數理統計C | 54 | 54 | 3 | 3 | 專業必修 | |||
電腦程式設計(C語言) | 36 | 24 | 12 | 2 | 2 | 專業必修 | ||
金工實習 | 2周 | 2周 | 2 | 實踐教學 | ||||
小計 | 396 | 350 | 46 | 24.0 | 22.0 | |||
第四學期 | 馬克思主義基本原理概論 | 54 | 36 | 18 | 3 | 2 | 通識必修 | |
大學英語(四) | 72 | 54 | 18 | 4 | 4 | 通識必修 | ||
大學體育(四) | 36 | 36 | 2 | 2 | 通識必修 | |||
材料力學A | 72 | 66 | 6 | 4 | 4 | 專業必修 | ||
三維設計軟體套用 | 36 | 20 | 16 | 2 | 2 | 專業必修 | 機房上課 | |
線性代數B | 36 | 36 | 2 | 2 | 專業必修 | |||
機械原理A | 72 | 66 | 6 | 4 | 4 | 專業必修 | ||
電工電子技術(一)A | 72 | 66 | 6 | 4 | 4 | 專業必修 | ||
機械原理課程設計 | 2周 | 2周 | 1.5 | 實踐教學 | 2周時間,其中1周停課進行 | |||
小計 | 450 | 380 | 70 | 26.5 | 24.0 | |||
第五學期 | 中國近現代史綱要 | 36 | 36 | 2 | 2 | 通識必修 | ||
機械精度設計與檢測 | 36 | 28 | 8 | 2 | 2 | 專業必修 | ||
機械設計A | 72 | 64 | 8 | 4 | 4 | 專業必修 | ||
電工電子技術(二)B | 36 | 30 | 6 | 2 | 2 | 專業必修 | ||
機械製造工程學 | 72 | 66 | 6 | 4 | 4 | 專業必修 | ||
機械工程控制基礎 | 54 | 48 | 6 | 3 | 3 | 專業必修 | ||
機械設計課程設計A | 5周 | 5周 | 3.5 | 實踐教學 | 5周時間,其中2周停課進行 | |||
工具機數控技術及套用 | 72 | 72 | 4 | 4 | 專業限選 | 機械設計與製造方向 | ||
工具機數控技術及套用 | 72 | 72 | 4 | 4 | 專業限選 | 機電一體化方向 | ||
工具機數控技術及套用 | 72 | 72 | 4 | 4 | 專業限選 | 工程機械方向 | ||
小計 | 378 | 344 | 34 | 24.5 | 21.0 | |||
第六學期 | 大學生職業生涯與就業指導(二) | 18 | 8 | 10 | 1 | 2 | 通識必修 | |
液壓傳動與氣動 | 36 | 30 | 6 | 2 | 2 | 專業必修 | ||
機械結構有限元分析與套用 | 36 | 36 | 2 | 2 | 專業必修 | |||
現代設計方法及其套用 | 36 | 36 | 2 | 2 | 專業必修 | |||
數控加工實訓 | 2周 | 2周 | 2 | 實踐教學 | ||||
機電一體化系統設計 | 36 | 32 | 4 | 2 | 2 | 專業限選 | 機械設計與製造方向 | |
機械製造裝備設計 | 36 | 36 | 2 | 2 | 專業限選 | |||
工程機械構造與設計 | 36 | 36 | 2 | 2 | 專業限選 | |||
機電一體化系統設計 | 36 | 32 | 4 | 2 | 2 | 專業限選 | 機電一體化方向 | |
感測器原理及套用 | 36 | 36 | 2 | 2 | 專業限選 | |||
機電設備故障診斷與維護 | 36 | 36 | 2 | 2 | 專業限選 | |||
工程機械概論 | 36 | 36 | 2 | 2 | 專業限選 | 工程機械方向 | ||
工程機械發動機原理與底盤理論 | 54 | 54 | 3 | 2 | 專業限選 | |||
結構力學 | 36 | 36 | 2 | 2 | 專業限選 | |||
機械工程專業英語 | 36 | 36 | 2 | 2 | 專業任選 | 選修4學分 | ||
製造過程管理 | 36 | 36 | 2 | 2 | 專業任選 | |||
工業造型與人機工程學概論 | 36 | 36 | 2 | 2 | 專業任選 | |||
環境工程概論 | 36 | 36 | 2 | 2 | 專業任選 | |||
壓力加工技術 | 36 | 36 | 2 | 2 | 專業任選 | |||
機械創新設計 | 36 | 36 | 2 | 2 | 專業任選 | |||
小計 | 306 | 286 | 20 | 19.0 | 18.0 | |||
第七學期 | 生產實習C | 2周 | 2周 | 2 | 實踐教學 | |||
工具機電氣控制與PLC套用 | 36 | 30 | 6 | 2 | 2 | 專業限選 | 機械設計與製造方向 | |
機械製造工程學課程設計 | 3周 | 3周 | 3 | 實踐教學 | ||||
機電傳動與控制 | 54 | 48 | 6 | 3 | 2 | 專業限選 | 機電一體化方向 | |
電工電子技術課程設計 | 2周 | 2周 | 2 | 實踐教學 | ||||
工具機電氣控制與PLC套用 | 36 | 30 | 6 | 2 | 2 | 專業限選 | 工程機械方向 | |
工程機械運用技術 | 36 | 36 | 0 | 2 | 2 | 專業限選 | ||
工程經濟學 | 36 | 36 | 0 | 2 | 4 | 專業任選 | 選修6學分 | |
精密與特種加工技術 | 36 | 36 | 0 | 2 | 4 | 專業任選 | ||
Matlab語言與機械工程套用 | 36 | 36 | 0 | 2 | 4 | 專業任選 | ||
機械振動與噪聲控制 | 36 | 36 | 2 | 4 | 專業任選 | |||
產品綠色化工程概論 | 36 | 36 | 0 | 2 | 4 | 專業任選 | ||
機器人技術基礎 | 36 | 36 | 0 | 2 | 4 | 專業任選 | ||
工科數學綜合 | 72 | 72 | 0 | 4 | 4 | 專業任選 | ||
綜合英語A | 72 | 72 | 0 | 4 | 4 | 專業任選 | ||
機械設計理論專題 | 36 | 36 | 0 | 2 | 4 | 專業任選 | ||
機械原理專題 | 36 | 36 | 0 | 2 | 4 | 專業任選 | ||
工程力學專題 | 36 | 36 | 0 | 2 | 4 | 專業任選 | ||
小計 | 144 | 138 | 6 | 13.0 | 14.0 | |||
第八學期 | 畢業論文(設計)A | 8周 | 8周 | 8 | 實踐教學 | |||
畢業實習C | 4周 | 4周 | 4 | 實踐教學 | ||||
小計 | 12.0 | |||||||
未定學期 | 人文科學類 | 32 | 32 | 2 | 通識任選 | 選修12學分 | ||
社會科學類 | 32 | 32 | 2 | 通識任選 | ||||
自然科學類 | 32 | 32 | 2 | 通識任選 | ||||
素質拓展 | 6 | 通識任選 | ||||||
公共藝術類 | 32 | 32 | 2 | 通識任選 | ||||
小計 | 96 | 96 | 12.0 | |||||
總計 | 2676 | 2280 | 396 | 187.0 |
(四)課程結構分類與學分統計表
課程類型 | 學分 | 占總學分 比例 | 所含實踐 教學學分 | 實踐教學 所占比例 | 選修課所占 比例 | |
通識課 | 必修 | 52.0 | 27.81% | 21.9 | 30.80% | 19.79% |
選修 | 12.0 | 6.42% | ||||
專業課 | 必修 | 72.0 | 38.50% | 6.7 | ||
限選 | 12.0 | 6.42% | ||||
任選 | 10.0 | 5.35% | ||||
實踐教學環節 | 必修 | 26.0 | 13.90% | 26.0 | ||
選修 | 3.0 | 1.60% | 3.0 | |||
合計 | 187.0 | 100.00% | 57.6 |
九、課程考核方式
課程考核方式不再明確區分為考試或考查。各課程依據專業培養目標,結合課程特點,編寫基於TOC(Target-oriented Curriculum)課程理念的教學大綱,並對課程考核方式作出具體說明,同時提供合理可行的考核標準和評分細則。課程考核包括結業考核和過程考核,分別形成結業考核成績和平時成績,原則上結業考核成績占課程考核總評成績的70%,平時成績占30%,各課程可依據課程特點適當調整總評成績構成比例。課程考核可採用多種考核方式,考核內容和考核方式需明確指向該課程的教學目標。