協會特點
一、 關注全校一萬多名大學生心理健康教育工作。編印心理健康教育資料，建設和開發心理健康教育網頁，定期出版《心理健康教育報》。了解並及時向校心理健康中心反映同學中出現的異常心理問題，幫助同伴排解心理困擾；協助中心做好心理諮詢室的各項工作，新生入校之際，配合開展全校新生心理普查，開展新生適應性報告，團體心理諮詢和專家講座等活動；為更全面地為廣大同學服務，心協創造性地為前來心理諮詢室諮詢的同學建立個人心理檔案，此舉一經報導，便引起了央視、《光明日報》等多家重要媒體的關注。在接受教育部對湖北大學的本科教學工作水平評估，省高校工委、省教育廳領導和專家對心理健康教育中心的評估，以及2007年省心聯會在湖大召開等工作中，心理衛生協會都發揮了重要作用。
二、 參與校園文化建設，增強校園的文化氣氛。02年10月由我校心協牽頭，武漢地區高校心理衛生組織聯合創辦了湖北省首屆江城大學生“心理健康之星”大賽。我校心協從十三所高校中脫穎而出，獲得了總決賽的主辦權，並一舉摘取了團體第一名的桂冠，受到《都市心情》等多家媒體的關注和跟蹤報導，在社會引起了強烈的反響。至今我校也積極組隊參加歷屆江城之星大賽，並連年取得優異成績。在校內，心協已成功舉辦了六屆“心理健康之星”大賽，影響頗為顯著。心協還於2002年3月28日，推出了湖大第一屆 “28愛他心理節”，至今已成功舉辦八屆，開展了如心理劇演繹大賽、心理長廊（用漫畫集卡等形式宣傳心理知識）、心理測量等活動。同時，武漢各兄弟高校也在我校的影響下，先後推出了心理健康周或心理健康活動月等活動。心協人有著孜孜以求與不斷進取的精神，服務他人的同時，也鍛鍊了自我，多名骨幹獲得湖北省優秀共青團員、校十佳大學生等的表彰。在心協人的齊心協力下，心協也於校“五四評優”中連續十屆被評為紅旗社團。
三、 緊扣社會熱點，加強社會實踐，把心理學套用於生活。心協成員曾進行了主題為“關注‘留守孩’”的社會調查活動。成員谷岳飛采寫的通訊《農村“留守孩現象”令人憂》、《“留守孩”，你在家還好嗎？》在《湖北日報》頭條刊發，並被《中國教育報》、人民網等近40家國內媒體轉載。前會長王艷波、吳新林撰寫的《農村“留守孩”現象個案調查報告》全文刊發於《青年探索》並獲湖北省“挑戰杯”大學生課外科技成果競賽二等獎，關注‘留守孩’”實踐小組被評為“湖北省大中專學生志願者暑期‘三下鄉’社會實踐活動優秀實踐服務團隊”。近年來，針對大學生就業困難的社會現象，協會也組織了各種活動，旨在提高大學生應對就業壓力的心理承受能力。
十五年前，為了心中的理想，我們走到一起；十五年間，為了社團的宗旨，我們齊心奮鬥；現在，我們仍在努力，銳意進取，愈發堅強！
協會活動
“28愛他心理節”
隨著時代的發展，心理健康問題越來越受到人們的關注和重視。作為新時代的大學生，莘莘學子們更加意識到了心理健康對自身發展的重要性。在校領導支持下，心理衛生協會於2002年3月28日，推出了湖北大學第一屆 “28愛他心理節”（愛他取28的諧音）。至今，我們已經成功的舉辦了八屆“28愛他心理節”，同時，武漢各兄弟高校也在我校的影響下，先後推出了心理健康周或心理健康活動月等活動
“心理健康之星”大賽
2002年10月—12月由湖北大學心理衛生協會倡導，武漢地區高校心理衛生組織聯合舉辦了湖北省首屆江城大學生“心理健康之星”大賽。我校心協從十三所高校中脫穎而出，獲得了總決賽的主辦權。我校參賽代表隊認真備戰，發揮出色，一舉摘取了團體第一名的桂冠。
此次大賽規模較大且具有重大意義，在專業領域內得到了專家和兄弟院校的高度評價，並受到了《心理輔導》雜誌（現更名為《都市心情》）、《武漢晨報》、《武漢晚報》等多家媒體的關注和跟蹤報導，在社會引起了強烈的反響。至今我們已成功舉辦了六屆“心理健康之星”大賽，均在校內外產生較大影響。
新生心理普查
普查採用教育部《中國大學生心理健康測評系統》軟體中的中國大學生心理健康量表、中國大學生適應量表和中國大學生人格量表（以中國大學生心理健康量表為主）作為測評量表。參加普查的學生涉及17個院系80幾個班級（含成教學院）。
通過心理普查，不僅了解了新生的心理情況，還為今後有針對性地開展有利於學生身心健康的活動提供了依據，並為全體學生建立了心理檔案，以便於在本科四年期間對他們進行跟蹤服務，確保學生的身心健康。針對此次普查的結果，中心將以中心專家組，心理衛生協會為依託，開展一系列的學生活動，並下派專家組到各院進行心理輔導，以期加強學生中的心理健康教育，逐步緩解和解決在學生中存在的心理健康問題。
“三下鄉”活動——關注“留守孩”
心協成員進行了主題為“關注‘留守孩’”的社會調查活動。此次實踐的重要意義在於首次提出“留守孩”這一概念並引起全社會的關注。小組成員谷岳飛（2000級公共事業管理專業）采寫的通訊《農村“留守孩現象”令人憂》、《“留守孩”，你在家還好嗎？》在《湖北日報》頭條刊發，並被《中國教育報》、人民網、中華網等近40家國內媒體轉載。早期心協會長王艷波、吳新林撰寫的《農村“留守孩”現象個案調查報告》全文刊發於《青年探索》並獲省第四屆“挑戰杯”大學生課外科技成果競賽二等獎。此外，關注‘留守孩’”社會實踐小組被授予“湖北省2002年度大中專學生志願者暑期‘三下鄉’社會實踐活動優秀實踐服務團隊”的榮譽稱號。
新生適應性講座
每年在新生入學後，為幫助新同學更快的適應大學生活，融入集體，心協都協助心理健康教育中心開展新生適應性講座活動，向新生們介紹相關心理知識以及人們對心理健康上的一些認識誤區，聚焦當代大學生日常生活中的心理問題，宣傳心理健康知識，提高大學生心理健康水平，在全校形成一種推廣普及心理知識，關注心理健康的氛圍。在號召同學們重視自身心理健康的同時，告誡新生們要正視心理健康，遇到問題應及時諮詢、解決。
心理劇演繹大賽
2007年11月，本著宣傳心理衛生知識，提高大學生心理健康水平的宗旨，在學工處心理健康教育中心和教育學院團委的全力支持下，我們舉辦了湖北大學第一屆心理劇演繹大賽，此次比賽作為我校宣傳心理衛生知識又一個大型學生活動推出後，在校內產生了巨大影響，得到了廣大學生的高度讚揚，在第七屆社團文化展示月中榮獲校級精品活動獎。自此，心理劇演繹大賽成為心理衛生協會的一個傳統品牌活動，也成為我校推動心理健康教育的一個精品活動。 在08年，第二屆心理劇演繹大賽如期舉行。我們希望通過活動，讓更多的同學在大學及以後的生活中，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，都能以一顆健康自信的心態去面對生活，面對人生。
協會榮譽
【榮獲2009年湖北省高校優秀學生社團標兵稱號】
為紀念五四運動90周年，充分展示我省高校學生社團文化建設成果，引領學生時尚文化，促進校園和諧發展。5月9日上午，第二屆湖北省高校學生社團文化展演暨“社團大擂台”活動在武漢理工大學鑑湖校區正式啟動。活動由共青團省委、湖北省學生聯合會、楚天都市報共同主辦，武漢理工大學承辦，共有42所高校的122個學生社團參加展演。經過嚴格審核，共有14個學生社團被授予湖北省高校“優秀學生社團標兵”稱號，在湖北大學80多個社團中，心理衛生協會獲此殊榮。
本次展演是一次全省高校學生社團的大練兵，也是全省高校社團文化建設成果的匯報會。在廣場中央，來自全省高校的19個國旗班、國旗護衛隊、儀仗隊進行了威武雄壯的會操。武漢理工大學國防生演示了擒敵拳，我校舞龍隊高難度的舞龍舞獅表演更是將現場氣氛推向了高潮。在廣場周圍，來自42所高校的社團集中進行了風采展示、聯誼交流和發展戰略研討，各路社團紛紛拿出了看家本領。據悉，部隊軍官和軍事院校首次受邀參與展演活動。
在社團展示區，金燦燦的標兵社團獎牌成為心理衛生協會最好的宣傳品，前來交流經驗、要求留下聯繫方式的人絡繹不絕。該社團負責人自豪地介紹說，心協成立於1994年，已連續10年被評為湖大紅旗社團，不僅有著較深厚的人文底蘊，重要的是在學校內，擁有一批批銳意開拓進取、勇於創新、活力四射的心協人。
【Psybook心協驕傲，PsyLiker繼續輝煌】
為了進一步滿足廣大心理學愛好者的需要，參與創辦了PSYBOOK心理學論壇。Psybook心理學網是一個專業的心理學綜合論壇，是為心理學專業人士與愛好者提供多樣化的學習解決方案的全國性論壇之一。心協人努力將心理學運用於生活中的每個角落！以心理學為橋梁更好地為湖大學子甚至整個社會服務！
Psybook是湖北大學心理衛生協會工作人員發起並建立的心理學網上論壇家園，立足專業，服務大眾。論壇版主由多所高校的心理學本科生、研究生、博士生以及海外的心理學留學生組成，同時也有一些非心理學專業的學生在積極為論壇服務。旨在為高校學子提供心理學資訊、心理學套用指導、心理衛生知識普及、心理學學術交流、心理學資料共享、心理學職業生涯發展、心理學職業資格、心理學考研輔導等多方位領域的交流平台與解決方案中心。併力圖成為高校心理協會線上上的平台，將心理學知識普及到學生生活之中。
作為一個專業的心理學溝通平台。PSYBOOK在推廣普及心理學知識的同時，也致力於高校心理學專業學生之間的交流與合作，這既是PSYBOOK發展的需要，也是廣大心理學專業學生學習心理學的捷徑和第二課堂。通過PSYBOOK，你可以跳出自己的學校，結識更多的專業夥伴，也可以開闊視野，探索前沿的心理學研究，促進專業學習。如果你想考研，這裡有研究生幫你解答考研困惑；如果你想留學，這裡也有留學生幫你推薦學校。我們的目標就是專業的會員會得到專業的知識和幫助。
PSYBOOK網上交流的平台，在為心理學專業學生提供相互學習、交流便利的同時，也成為專業與非專業溝通的橋樑。我們更歡迎非心理學專業的同學加入到PSYBOOK的大家庭之中，學心理，用心理。
PSYBOOK是一個致力於心理學的專業社區。在此之上，廣泛討論所有與心理學有關的話題。我們希望：無論您是一個心理學系的學生，還是心理學考研人，或是一個心理學研究者，或是一個心理諮詢師，或是一個心理學愛好者；無論您是一個入門者，還是一個資深的從業人士，或者僅僅是一個試圖認識自身、謀求心靈成長的朋友，都能在PSYBOOK找到自己的地方來尋求幫助，互相交流、互助共贏、增進了解，從而最終推動中國心理學事業的發展。我們相信這個目標不僅僅是我們PSYBOOK，也是所有喜歡心理學的、每一個人的心愿。
