定義
清華式校慶是指清華大學常務副校長陳吉寧在2010年4月26日百年校慶啟動儀式上向公眾表態的、中國著名高校清華大學百年校慶的所有花銷均來自校友和社會的捐贈、不花國家一分錢的、校慶經費完全自籌的模式。
背景
清華百年,無疑是教育界乃至整個國家的盛典。誰都知道“清華”二字意味著什麼,學術之高地,人才之搖籃,科研之重鎮,一百年來,這座學府與這個國家命運交織,並始終扮演著重要的角色;一百年來,風雨兼程、起起伏伏,經歲月之沉澱,如今的清華底蘊與朝氣共興。此刻,有太多理由回憶這百年的春秋。基於全社會的尊重與校友的深情,清華百年校慶在一片祝福中拉開帷幕。
概要
清華,世界名校,引人注目,百年校慶,更是金碧輝煌,世界關注。不僅是為了送上祝福,同樣旨在探討隆重背後的可感細節:一如經費,一如其它。陳副校長言“百年校慶不會花國家一分錢”,話語間不乏底氣與自豪。而在我印象中,公共議題似乎從未涉及“校慶經費來源”的討論。鮮有人追問校慶經費該從何來、如何用?公眾潛意識裡,用國家經費辦校慶並無大錯。得益於清華校慶的超強眼球效應,民眾視角開始關注“校慶經費”這一“冷門話題”。
探討
有必要反思公眾層面的一些隱性共識,比如我們一直默認著國家經費支撐的各種校慶。誠然,公眾由來已久的“默許”並非沒有道理。畢竟,動用公共財政支持校慶,不算什麼“過失”,僅僅是為了教育經費被更有效地使用,而借鑑清華大學的經費籌措模式,我們試圖探討如何實現更合理、更具親和力的“校慶”。
必須承認,清華大學的運作手法不具備普遍性。一來,並非每個高校都具備清華大學的感召力與認同感;再者,並不是所有高校的畢業生都具備清華校友的經濟支付能力。指望每個高校都依賴捐贈獨立支撐“校慶”顯然不切實際,可行的努力只是希望從清華大學的運作中,借鑑些許可以參考的經驗。
問題的核心是,怎樣使校友對母校的感情轉化為現實的資助,特別對於品牌效應有限的高校而言,保持與校友的情感紐帶尤顯重要。不妨參考西方經驗:哈佛大學每年都能收到巨額的校友捐款,但前提是,校方始終與畢業的學生保持聯繫,並不時寄出選票讓校友參與決定校務。彼岸之做法,我們未必能全盤移植,但讓校友能更多地影響校務無疑是必要的。唯其如此,才能始終維持兩者之間的互助關係。
清華大學之所以有底氣、有實力不靠國家經費而自辦校慶,乃是基於“清華”對校友的強大感召力。理想狀態下,我們期待更多的“校慶”實現經費獨立。這不僅代表了一所學校的親和力與良性自生能力,也意味著有限的教育撥款能被更有效地使用。