辦學歷史
淶水縣波峰中學是由北京波峰世紀實業集團於1998年興建，全日制，全寄宿，全封閉的一所私立完全中學。
辦學條件
辦學規模
拒馬河畔，人傑地靈；光明璀璨，明星波峰。
遠離繁華鬧市，優雅安全，靠近京畿重地，交通便利，這就是淶水波峰中學獨特的地理位置。
淶水波峰中學是由北京波峰世紀實業集團於1998年投資興建的一所全日制、寄宿制、全封閉管理的民辦完全中學。學校位於高碑店與淶水之間112國道南側，交通便利，環境優美。學校占地180畝，建築面積75000平方米，總投資1.2億元，在校生4100人，是保定市規模最大的民辦學校，也是全縣在校生人數最多的學校。
學校根據國中、高中不同學段的特點，實行有效的分部管理，形成了國中部和高中部共謀發展、創優爭先、開拓進取、比翼齊飛的良好局面。
由建校初荒草掩映著的一排簡易二層小樓，到十二座雄偉壯觀的大樓拔地而起；從荒蕪蕭瑟的空曠校園到綠柳環繞鮮花簇擁的花園式校園，這所年輕學校稚拙的腳步凝結著幾代波峰人的汗水，更得益於家鄉父老的鼎立扶持，得益於社會各界的支持和關注。學校正沿著規範化、科學化、精細化的軌道奮進。
師資力量
為了不辜負父老鄉親的信任與期望，學校大力實施名師工程，聘來重點中學的幾十名教學經驗豐富、年富力強的教師，請來各市縣重點中學的中年教師一起擔當學校棟樑，形成學校得天獨厚的人力資源優勢。經過多年不斷的遴選、培養、最佳化，226名專任教師結構合理、德才兼備、精幹有力。其中有全國模範教師、有省級優秀園丁、有市級教學能手和縣級十佳教師、淶水名師，擁有一批專業素養一流的音體美教師，還有一批脫穎而出充滿活力的教壇新秀。學校已形成專家治校、名師執教的格局。
學校把造就一支師德高尚、業務精湛的師資隊伍作為常抓不懈的基礎工程，引導教師厚德博學，追求卓越。“以校為家、愛生如子、拼搏奉獻、事爭一流”是全體教職工奉行的波峰精神。班主任教師，早起晚歸，無私奉獻；備課組長以身作則，科學領航；全體教職員工，以校為家，兢兢業業；堅持科研興校戰略，推行“每日教研、教學四評”——波峰中學已成為淶水教育界一道獨特的風景。
規矩成方圓，管理定乾坤。學校領導班子從強化內部管理入手，勵精圖治，營造和諧，走出了一條既科學規範又開拓創新的管理之路。充分發揮民辦學校靈活的用人機制優越性，大幅度提高教師薪資，最大限度地調動了全體教職員工的工作積極性。
班子隊伍謙遜好學，多次到徐水、保定、石家莊、衡水、承德、北京的名校參觀學習；聘請淶水縣教育前輩擔任學校顧問，使管理水平和教育水平逐年提高。
辦學成果
學生成績
學校認真踐行“讓每一個學生都獲得成功”的育人理念，激發學生的學習興趣，經常組織各種形式的學科知識競賽。推廣瘋狂英語學習方法，創建英語特色學校。老師們有針對性的對學生進行課下輔導，不放棄一個學生，真正使每個學生都有發展、有進步。歷屆高考成績喜人，先後湧現出了縣應屆文科狀元張曉榮、張天天，應屆文科第二名楊賀，縣理科狀元薛曉賓、縣文科狀元王威、理科第二名王海波、高鐵牛、理科第三名王海松等優秀學子；南開大學、四川大學、中山大學、廈門大學、華中科技大學、湖南大學、中南大學、中央美術學院、中國傳媒大學、北方民族大學、北京林業大學、貴州大學、新疆大學等全國著名高校都有波峰輸送的學子。藝體特長生的培養成績斐然，許多嚮往重點高中的國中畢業生、多名曾在國辦中學沉淪、在保定名校因上網耽誤學業的學生最終考取了重點大學或滿意的院校，折翅的雄鷹重新起飛。
熱烈祝賀波峰中學素質教育結碩果，全面課改見成效，2015年中考再創佳績。
一、我校連續三年摘得中考狀元，劉璐琦（675分）獲2015年全縣中考狀元，馬曉晴、董海鑫分獲全縣第二名、第三名。
二、我校六名同學進入全縣前十名，九名同學進入全縣前二十名。
三、我校文化上線220人，600分以上70人，19名同學位居全縣前50名。
波峰中學秉承“讓每個學生都獲得成功”的辦學理念，堅持成功教育辦學特色，克服了學生起點低的劣勢，2016年高考再創佳績。
一、我校2016年高考本科上線290人，比2015年增加122人，本科升學人數、上線率均位居保定市普通中學第一名，專科上線率100%。
二、我校實驗班成績突出，本科上線率達95%，充分彰顯了我校的綜合辦學實力。
三、我校音體美專業生成績突出，專業測試合格率98%以上，雙上線率達95%。
四、高考復讀生成績斐然，本科上線率100%。
我們憑著辛勤和智慧取得了今日的成績，明天我們會以百倍的努力抒寫新的華章，爭創更大的輝煌！
素質教育
關心社會，播撒愛心，全校師生積極主動為多名患重病的同學捐款；在董事長李春波先生帶動下為四川地震災區、為西南旱區捐款。文學社、元旦聯歡晚會和慶祝教師節演出等文藝活動，充實著師生的課餘生活，學校被全國青少年文學研究會評定為“全國青少年文學創作示範單位”；學校文藝隊多次參加縣局調演和組織專場演出，受到社會各界好評。三次成功承辦全縣中國小運動會， 在全縣中小學生運動會上，我校健兒頑強拼搏，連年取得優異成績，被縣文教局評為體育工作先進單位。
學校榮譽
2003年學校被評為“保定市規範化學校”，“河北省民辦教育明星學校”，2004年評為“保定市示範化學校”，“保定文明生態園林式校園”，“保定市國防教育先進單位”，“保定市五四紅旗團委”。
2003年高考，張曉榮同學奪得本縣應屆文科狀元桂冠，文教局授予“高考優勝單位”的榮譽。
2004年高考取得全縣普高第一，超額兩倍完成局定任務，被縣委政府授予“高考先進單位”，縣文教局授予“高考優勝單位”，“教育教學管理先進單位”的榮譽稱號。中考在全縣第一平台列第三名，23.6%的考生進入重點中學錄取線。
2005年，學校男子排球隊代表淶水縣參加了保定市中學生排球賽，取得了男子組第五名，又被縣文教局評為“淶水縣體育工作先進單位”。
2011.9 淶水縣“三年大變樣”詩詞聯賦大賽組織獎（獎牌）
2012.42011年高考教學質量優勝獎（獎牌）
2012.42011年教育教學管理先進單位（獎牌）
2009.12 保定市教育局授予保定市中國小校標準化實驗室（獎牌）
2012.4淶水縣中小學生運動會高中組第二名（獎盃）
2012.4 2012年淶水縣高中籃球賽男子組第二名
2012.5共青團淶水縣委授予我校淶水縣五四紅旗團組織榮譽（獎牌）
2012.5.4 中共淶水縣委宣傳部授予我校在我縣舉辦的紀念“五四”中學生新詩比賽活動中，獲優秀組織獎（獎牌）
2012.5河北省教育廳頒發我校河北省依法誠信辦學學（獎牌）
2012.9保定市教育局授予我校全面實施素質教育、提高教育教學質量先進單位（獎牌）
2015.3 中共淶水縣教育局授予波峰中學藝體工作先進單位
2015.3 中共淶水縣教育局授予波峰中學教研教改先進單位
2015.3 中共淶水縣教育局授予波峰中學工作實績優秀單位
2015.6 波峰中學在第六屆師德論壇活動中榮獲優秀組織獎
2015.6.26 波峰中學在淶水縣2015中國小教師優質課評選活動中，被評為優秀組織單位
2015.9 波峰中學被評為高考優勝單位
2015.11 淶水縣中小學生文藝匯演及師生書畫展優秀組織獎
2015.12 波峰中學在淶水縣2015年中國小教師微課評選活動中，被評為優秀組織單位
2015.11 淶水縣波峰中學保定市民政局被評為3A級社會組織（保定市民政局）
2015.6 波峰中學在第六屆師德論壇活動中榮獲優秀組織獎
2015.6.26 波峰中學在淶水縣2015中國小教師優質課評選活動中，被評為優秀組織單位
2015.9 波峰中學被評為高考優勝單位
2015.11 淶水縣中小學生文藝匯演及師生書畫展優秀組織獎
2015.12 波峰中學在淶水縣2015年中國小教師微課評選活動中，被評為優秀組織單位
2015.11 淶水縣波峰中學保定市民政局被評為3A級社會組織
2016.4 我校在2016年中國小運動會籃球組，國中男子組第二名、國中女子組第三名、高中女子組第二名、高中男子組第二名、
2016 我校在2016年運動會中高中組第二名、國中組第四名、象棋國中組第一名
文化傳統
春雨潤心
學校實行全封閉管理，避免社會不良影響，能解除“留守孩子”監護缺失的後顧之憂。
為交還家長一個德才兼備的棟樑之才，學校把德育工作放在首位，把學會做人作為德育工作的核心，努力培養具有寬闊視野、中國靈魂和良好素養的創新人才，讓波峰學子不但學習優異，而且高品位做人。“秉承傳統、打造激情、從嚴管理、倡導尊重”是我校德育特色。把激情文化、傳統文化、愛心教育確定為校園文化的核心。弘揚中華民族傳統美德，以孝為切入點，以懂得感恩、回報社會為落腳點，長期開展養成教育、感恩教育、“母親頌”、 “師生情”等活動，努力為孩子打下良好的品德基礎。
以陣地建設為載體，打造素質教育平台。讓校園內的每塊牆壁都說話，給學生以高尚的文化享受和催人向上的激勵，培養其良好的道德品質和文明素養。
走進波峰中學，看到的不僅有一流的教學設施，雄偉的教學大樓，整潔美麗的校園環境，更多的是環境中折射的文化氛圍：處處鐫刻的辦學理念——提升人思想的深度；處處懸掛的名人畫像——給人精神的鼓舞；楊柳婆娑的大道、奼紫嫣紅的花園——給人心靈的滋養；唐詩宋詞——彰顯文化底蘊，目標口號——點燃師生奮鬥的激情，《弟子規》《大學》等傳統經典、中華美德誦讀在學生口頭，閃耀在學生們的一舉一動。
學校以學生髮展為主體，打造豐富多彩的活動文化。文墨飄香，溫沁心脾，圖書館、閱覽室、校史館，書香育人；廣播站、電視新聞，知曉世界。學校成立了藝術教育辦公室，每周開展“才藝”培訓，讓波峰學子學有專長、全面發展。
學校倡導“民主、平等、尊重”的育人理念，創建了和諧的育人環境，形成了文明向上的優良校風；像“潤物無聲”的春雨，滋潤著學生的心田，陶冶著學生的情操，塑造著學生的心靈，推動學生全面、自由、自主、自覺地發展。在良好的教育環境中，多少玩世不恭的少年變得尊師愛友，多少網路中毒的迷路孩子回歸課堂，打架不顧性命的愚頑男生變得彬彬有禮，奢侈無度的虛榮少女變得勤儉樸實，各種實例數不勝數。
社會各界普遍稱讚波峰的孩子有禮貌、講道德，在校內他們自覺維護校園環境，午休和晚就寢秩序特別安靜。在校生活穿著校服、排隊打飯、公共場所彬彬有禮。每學年兩次到校外參加會考，沿途中和考場上，因學生表現出的嚴正校風受到街頭行人和監考老師的讚揚。
桃李芬芳
為了完成家長望子成龍的夙願，學校把教學工作擺在中心位置，以劉春艷校長為核心的領導集體積極探索具有波峰特色的教學模式，抓實常規、強化教研、推行課改，全面推行“三環六步”教學改革、推出“學習八必須要求”，實行大密度學習、無縫隙管理，追求管理的精細化，大力提高中、高考升學率；力爭讓每個學生都獲得成功。保證使優秀的學生更加傑出，基礎差的學生每天都有進步。
願景展望
滄桑砥礪，春華秋實。
多年來，從這裡走出去的莘莘學子，不負母校的期待，一大批校友成為各自工作領域中的骨幹，他們是社會的棟樑，也是波峰的驕傲。
崢嶸歲月，風雨如歌；波峰中學創造了昨日的奇蹟，續寫著今日的輝煌，胸懷鯤鵬志，御風可沖天，一定能夠實現創建中華名校的宏願！
教育理念
學校堅持“以德立校，以人為本”的辦學思想和理念，圍繞學生的差異性發展，以高速的愛心和責任心對待每一個學生。
學校德育工作以弘揚中華傳統美德為突破口，通過開展“謹記母訓，以孝律身”，“謹記師願，學而不厭”的活動，教育學生“在家做孝子，社會做好人，學校創全優”已成為全體同學的自覺追求，建立了平等、民主、和諧的新型師生關係。
學校堅持“因材施教，分層教學，培尖抓差，全面提高”的教學策略，注重做好學生非智力因素方面的工作，激發學生學習興趣和內動力，挖潛啟智，循序漸進，逐步提高。
學校建立了“心理諮詢室”和“女生家園”，隨時為學生排解心理障礙，指導他們處理好多中關係，調整好自己的心態，以健康飽滿的情緒投入學習和生活。
經過上下一心的共同努力，“唯理行事的是非標準，實事求是的工作作風，尊師愛生的良好風尚，寬鬆和諧的人際關係，有條不紊的教學秩序，渴望求知的讀書空氣，活潑緊張的生活氣氛，清潔安靜的校園環境”八條文明校風已經形成。
