深圳市新洲中學

深圳市新洲中學

深圳市新洲中學創辦於1995年,是隸屬於深圳市福田區教育局的一所公辦全日制初級中學。學校現有30個教學班,1469名學生。學校行政幹部12人,其中校長兼黨支部書記1人,副校長2人,中層幹部9人;新洲中學在編教職工104人,其中專任教師97人。其中特級教師1名,高級教師22人,一級教師52人,本科學歷92人,研究生學歷5人,教師學歷達標率100%。學校有國家級骨幹教師2人,省級骨幹教師3人、優秀教師2人,地市級骨幹教師2人、優秀教師3人。

基本信息

簡介

深圳市新洲中學 深圳市新洲中學

學校占地面積22479m2,建築面積16634m2,綠化面積2997m2,綠化覆蓋率60.87。校園環境和諧統一:綠樹、芳草、鮮花掩映,美化、淨化、綠化了校園;地理園、生物園、藝術畫廊、德育畫廊、科技畫廊、宣傳畫廊、名人雕塑、體育雕塑渲染了濃郁的文化氛圍。學校運動場地布局合理,有標準的250米環型塑膠跑道運動場、1118.08㎡的室內體育館;3個籃球場、2個網球場(內含2個排球場)、12張桌球台、1間舞蹈室兼健身室等。另外,福田區政府已經下達建設新洲中學體育館2500㎡項目(內含10個羽毛球場,1個籃球場,2個桌球場)即將動工興建。學校常規教學儀器按國家一類標準配齊;建有計算機校園網路,教室、功能室配有多媒體教學平台,教師每人配有一台電腦。學校圖書館總面積 380平方米,其中學生閱覽室面積154平方米,座位218個;教師閱覽室面積72平方米,座位40個;按2005年9月全校師生人數計:學生閱覽室座位占學生總數的比例為15;教師閱覽室座位占教師總人數的比例為38。有53台專供師生閱讀電子讀物的計算機。圖書館藏書57966冊,學生人均達40冊;報刊雜誌301種;各種教學參考書5209種;工具書880種。學校行政、生活用品配備齊全,衛生設施完善。

以校長唐湛同志為首的校領導班子秉承“以人為本” 的工作理念,堅持“團結一心,廉潔自律、開拓創新”的班子建設方針,樹立明確的崗位服務意識,在工作中以清醒的政治頭腦把握學校的辦學方向,貫徹黨的教育方針,實施素質教育。學校對行政幹部提出了建設“好學校”、“好班子”的具體標準,要求幹部要主動適應二十一世紀教育改革和發展需要,懂管理、有威信,團結、廉潔、高效、開拓,能共事、能幹事,有強烈的崗位意識、創造性的工作能力、熱情的服務態度和良好的協作精神;要管好自己的人,辦好自己的事,既能獨當一面,又要團結協作;工作上巨觀有規劃,微觀有辦法,辦事講原則,為人講風格;管理中尊重人、信任人、關心人、幫助人,努力營造一種既有寬鬆的人際環境,又有嚴明的組織紀律,既能令行禁止、政令暢通,又生動活潑、民主和諧的管理氛圍,以充分調動全體教職工的工作積極性。學校堅持行政幹部學習制度,嚴格實行三個“一”方案,即每學期每位行政幹部讀一本書、寫一篇論文、舉行一次“行政幹部讀書心得交流會”。為了進一步強化行政幹部的崗位責任意識,學校最近又重新修訂了行政幹部崗位職責,推出了《新洲中學行政幹部問責制》。

成績

近年來,學校全體教職員工團結奮鬥,勵精圖治,取得了令人矚目的辦學成績。學校共獲得各級各類集體榮譽53項,獲深圳市辦學效益獎、深圳市園林式、花園式單位、深圳市體育工作先進單位、深圳市巾幗文明示範崗、深圳市安全文明先進小區、深圳市先進職工之家、深圳市讀報用報先進集體、福田區綠色學校、福田區“青年文明號”先進單位、福田區體育工作先進單位、福田區德育示範學校、福田區先進家長學校等光榮稱號。

近年來,學校學生整體素質不斷提高,中考成績不斷提升,穩居福田區前列,參加各類學科競賽和其他方面競賽獲獎360項,其中國家獎勵66項。教師在省級以上各類刊物發表論文21篇,參加各級各類競賽獲獎239人次,其中國家級獎項90人次,省級獎項36人次。各類新聞媒體發表有關我校辦學成績的報導63篇。尤其值得一提得是,在由中國教育學會、中國發明學會、中央教育科學研究所聯合主辦的“第三屆全國中國小勞技教育創新作品大賽”上,學校兩名同學參賽的三件作品奪得一金兩銀的優異成績,其中於金田同學的“內刷式自動儲水箱”獲創造發明類廣東省唯一金獎,“樓房污水回收利用裝置”獲銀獎,兩項發明均獲得國家專利證書,其中“樓房污水回收利用裝置”專利以不菲價格成功轉讓給某商家。引起了全國各大新聞媒體和社會各界的廣泛關注。中央電視十台“天工開物”、“當代教育”欄目組、南方電視台、深圳電視台分別專程前往學校拍攝了專題節目播映,中央電視二台、香港衛視台進行了轉播;深圳商報、深圳晚報、深圳日報(英文版)、羊城晚報、深圳法制報等報刊以及多個網站先後作了報導。年僅13歲的於金田和他的小發明成為新聞媒體和街頭巷尾的熱點話題,引起了極大的轟動。

十年磨一劍。昔日辦學條件相對落後、辦學水平相對較低的福田西片薄弱學校,今天已成為治校嚴謹、校風純正、教學設施完善、教師隊伍精良、教育理念先進、科研氣氛濃厚、辦學特色鮮明、學生個性凸現、辦學效益喜人的、充滿活力和希望的初級中學。

地理位置

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