簡介
海軍研究生院 發展歷史
學校學生 1919年，正式複課後改名為美國海軍研究生院，但仍屬海軍學院領導。
1945-1948年期間，美國國會批准研究生院成為獨立的學院。
1954年，安裝第一部計算機。
1960年，建立"中心計算機設施"。
1969年，改名為"W．R．丘奇計算機中心"，並設有計算機實驗室，為模擬各種軍事系統、研製聲信號處理技術等工作提供實時計算能力。
2000年，在美國海軍官方學術刊物上，有人發表了一篇質疑美國海軍研究生院存在價值的文章，認為地方院校比海軍研究生院更適於進行軍官的研究生教育，由此引發了外界對海軍研究生院的廣泛爭論。
2001年，經歷了輿論質疑之後，美國海軍研究生院開始了大刀闊斧的改革並取得了成效，平均在校生數持續增長，從2001年1449人增至2005年2083人。辦學經費也顯著增加，海軍研究生院對於軍隊和國防建設的價值日益得到承認。
2005年，美國新一輪的基地重組與關閉行動中，海軍研究生院因為其教學科研與軍事的相關性和有效性，在國防部的所有軍事教育機構中獲得了最高分。
2007年，以海軍中將身份退休的奧利弗出任院長，當時系該校61年來首位文職院長。
2012年11月，因無視軍紀、財務混亂外加違規收禮，丹尼爾·奧利弗院長和萊納德·法拉利教務長在27日雙雙被免職。
學員情況
美國海軍研究生學院主要招收具有大學本科畢業文化程度、服役6年以上的尉官、校官和少量海軍軍官學校應屆畢業生。學員不受軍種限制，陸軍、海軍、空軍、陸戰隊和海岸警衛隊都可以選送軍官到該院學習。學制1～2年不等，約90％學員畢業時獲碩士學位，少數獲博士學位。從1946～1985年，該院已授予6191個學士學位，10493個碩士學位，324個工程師學位，108個博士學位。
專業構成
該院院長由海軍戰鬥部隊的少將擔任，下設3名主要助手：教務長(資深的文職人員)、教學計畫部長和軍訓後勤部長(均為海軍上校銜)。設有商業與公共政策研究院、工程與套用科學研究院、控制與信息科學學院和國際研究生院。
學院下設13個系和管理學教研室、航空學教研室、計算機學教研室、電機工程教研室、數學教研室、機械工程教研室、氣象學教研室、國家安全事務教研室、海洋學教研室、運籌學教研室、理化教研室等11個教研室和與室平行的反潛戰教學組、電子戰教學組以及指揮、控制和通信教學組。
軍官學員按下列幾個主要學科進行分班：管理學、航空工程、指揮、控制和通信、計算機技術、電子與通信、環境學、國家安全事務與情報、海軍工程、運籌學和系統分析、兵器工程和反潛戰。
主修課程
美國海軍研究生學院的專業課程設定依據海軍軍官作戰、技術和管理方面的職務的需要而定。專業設定包括：作戰研究系統分析、計算機系統、計算機科學、地球物理(氣象)、化學、設施工程、海軍建築與工程、核子工程、工程電子、電子戰、通信工程、航空工程、航空電子學、無線電通信系統、石油工程、國際法、政治與軍事、後勤管理、採辦補給與分配管理、行政學、系統存貨管理、給養技術、法律、公共事務、聯合與戰略情報、聯合指揮控制與通信等。
