歷史沿革
浙江郵電職業技術學院的前身為浙江省郵電學校。
△一九五八年十一月，浙江省郵電學校成立；
△一九八四年一月，浙江省郵電技工學校成立；
△一九八六年十月，正式成立浙江省郵電學校紹興分校，實現兩塊牌子一套班子管理；
△二〇〇一年五月二十一日原址杭州莫乾山路130號，始建於1958年11月18日的浙江省郵電學校遷址現址紹興市山陰路474號；
△二〇〇四年五月十七日升格為浙江郵電職業技術學院。
學術研究
科研建設
浙江省郵電學校自1958年建校以來，為通信業培養了一大批通信技術人才，良好的素質，紮實的基礎知識和動手能力強，學校取得了良好的聲譽。1993年被原郵電部命名為“部級重點技工學校”，1996年被浙江省人民政府命名為“省（部）級重點中專”，1996年被浙江省人民政府授予“省級文明單位”稱號，1998年被全國綠化委員會授予“全國部門造林綠化400佳”。
學術交流
學院與北京郵電大學、南京郵電大學、浙江大學、湖南大學、北京理工大學等名校聯合辦學，開展本科學歷教育。
辦學規模
組織架構
| 黨群工作辦公室 | 綜合辦公室 | 工會 | 團委 |
| 財務處 | 教務處（科研處） | 圖書館（信息中心） | 學生處 |
| 通信工程學院 | 管理與信息學院 | 快遞管理學院 | 繼續教育學院 |
| 後勤保障處 | 社科基礎部 | | |
院系設定
| 通信工程學院 | 計算機通信 | 工程監理（通信工程） | 移動通信技術 |
| 通信技術（通信電源） | 通信技術（通信線路） | | |
| 管理與信息學院 | 電信服務與管理 | 市場行銷 | 工商企業管理 |
| 圖形圖像製作 | 軟體技術（增值業務） | | |
| 快遞管理學院 | 工商企業管理 | 金融管理與實務 | 速遞服務與管理 |
師資力量
學院有擁有專任教師132人，其中高級職稱教師35人，研究生學歷教師51人，“雙師型”教師80人。
教學建設
校園風光浙江郵電職業技術學院依託強大的電信行業背景及浙江省電信公司的支持，校內建有門市實訓基地、呼叫中心實訓基地、ICT實訓基地、電源實訓基地、裝維實訓基地、安全操作上崗實訓基地、學術報告廳、電子閱覽室、程控電話交換機房、F-150程控電話交換機房、SDH傳輸機房、ATM 數據交換機房，INERNET網、PCM多媒體教室、多媒體電教教室等現代化的教學設施，並建成完善的校園網。
學校領導
| 姓名 | 職務 |
|---|---|
| 葉柏林 | 院,長 |
| 鄭,峰 | 副院長 |
| 朱,榮 | 副院長 |
| 王志良 | 副院長 |
| 陳興東 | 副院長 |
| 張,新 | 副院長 |
| 張航東 | 院長助理 |
| 鄭,峰 | 黨委書記 |
| 朱,榮 | 紀委書記 |
| 葉柏林 | 黨委委員 |
| 王志良 | 黨委委員 |
| 陳興東 | 黨委委員 |
| 張,新 | 黨委委員 |
校園環境
校園風光浙江郵電職業技術學院位於稽山鏡水的古城紹興，浙江郵電職業技術學院矗立在這座古城的西南郊，與書法聖地蘭亭一起。
文化傳統
學院校訓
學院校訓學院院歌
郵院院歌學校文化
校徽
浙江郵電職業技術學院校徽（一）校徽釋義
1.校徽整體為圓形，由主體圖案和學院中英文全稱、建校時間等部分組成。
2.主體圖案以學院的英文縮寫“ZPTC”為設計元素，變形為電子信息運行軌道，體現了學院“依託通信行業、立足信息產業”的辦學特色，昭示著學院廣闊的發展空間、美好的希冀和燦爛的明天。
3. 主體圖案的“e”字造型極富動感，展現了學院在資訊時代各項事業發展和諧持續、蓬勃向上的良好態勢與勃勃生機，彰顯了郵院師生在“求是、立德、尚學、精業”的辦學理念指引下積極進取、開拓創新的精神風貌。
4.圖案著色為電信藍，表明了學院的辦學背景。
5.圖案整體簡潔動感、造型洗鍊、主題突出、便於記識。
（二）校徽的字型說明
圓形校徽上弧部份的漢字“浙江郵電職業技術學院”為魯迅手寫體。圓形校徽下弧部份的英文校名“Zhejiang post and telecommunication college ”為標準franklin gothic medium 體。“1958”為建校時間，行書簡體。
浙江郵電職業技術學院校訓（三）校徽使用說明
1.校徽是學院形象的象徵，全院師生應尊重和愛護校徽。
2.上述校徽屬浙江郵電職業技術學院獨自享有。校內各部門需要使用校徽的，應經批准並嚴格按照標準規範製作。未經學院許可，任何部門和個人不得以任何形式擅自使用或出讓我院校徽。
3.積極推廣和使用校徽。學院主要公共活動場所懸掛校徽模型；學院主辦的大型活動，應使用校徽模型；校園網、各種招貼、宣傳資料、紀念品、院\學報、辦公用品等，均應使用校徽圖案。
校訓
求是、立德、尚學、精業
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