內容介紹
《全國高等學校美術專業課程教材,新世紀美術教育叢書·泥塑雕塑》作為雕塑學的基礎教材，編者的出發點以其具象寫實雕塑為基礎，以東西方雕塑實例分析為主線，以現當代的各種雕塑現象為參照。對泥塑教學中涉及的各階段．各環節進行較為系統地介紹。該教材以雕塑課程必須掌握的基本知識、基本技能為重點．注重對學生正確形體空間觀察方法與塑造能力的提高。同時貫穿全書的不僅僅是著眼於雕塑一般規律性與技法教學的闡釋，也關注雕塑精神內涵及藝術家所要表現的主觀意圖，注重從泥塑基礎向雕塑藝術本身更為廣闊的視域面的引導和轉換，凸現雕塑藝術的特點。
作者介紹
孫闖
1952年生於瀋陽，1982年畢業於四川美術學院雕塑系，同年留校任教。中國美術家協會會員、中國雕塑學會會員、中國工藝美術學會雕塑專業委員會會員，教授，碩士研究生導師，四川美術學院學術委員會委員，重慶市重點課程——《泥塑》建設組課題負責人，重慶市精品課程建設——《泥塑》課程負責人。20餘件雕塑作品先後人選由中華人民和國文化部、中國美術家協會組織的國家級及全國性美術作品展覽，作品多次被收藏並多次在專業書籍、刊物上發表。十餘篇論文公開發表。
江敏
1974年出生於四川廣漢，1999年畢業於四川美術學院雕塑系，2005年於四川美術學院雕塑系碩士研究生畢業，同年留校任教。3件雕塑作品先後入選由中華人民共和國文化部、中國美術家協會組織的國家級全國性美術作品展覽，入選6次省級美術展覽。
於明剛
1978年生於河南開封，2001年畢業於河南大學藝術學院，2006年考入四川美術學院雕塑系攻讀碩士研究生。
范軍
1978年生於河南駐馬店，2001年畢業於河南大學藝術學院，2007年考入四川美術學院雕塑系攻讀碩士研究生。
作品目錄
第一章 泥塑課任務和雕塑的基本特徵 一 泥塑課程的目的與任務 二 雕塑概念 三 雕塑造型要素第二章 泥塑前的準備 一 泥塑材料與工具 二 搭架子的基本方法第三章 雕塑語言 一 影像 二 體積 三 空間感 四 觸覺 五 隱喻第四章 石膏頭胸像臨摹和真人頭胸像寫生 一 頭胸像臨摹和寫生步驟 二 五官的表現第五章 人體寫生 一 人體寫生要點 二 高年級的任務 三 “發現”是“表現”的前提 四 “發現”是“創造”的前提 五 雕塑技術與雕塑藝術的關係第六章 浮雕 一 浮雕的概念和套用 二 浮雕的步驟 三 浮雕的表現方法第七章 衣紋的表現 一 衣紋的規律性 二 衣紋塑造的神與韻參考文獻後記
