相關詞條
-
鄭州市第六十九中學
鄭州市第六十九中學，1971年建校，現有教學班24個，在校學生1400餘名。
介紹 -
鄭州第69中學
鄭州第69中學坐落在綠樹成蔭的鄭州市伊河路西段，1971年建校占地面積23畝，現有24個教學班，1300餘名學生。學校教學設施先進，擁有高標準的理化生實...
學校位置 建校時間 校園設施 辦學理念 辦學成就 -
李帥[中國青年演講家]
鄭州市第六十二中學《感恩·責任·擔當·夢想》畢業典禮河南省十一中教育集團...鄭州市第三十九中學《讓生命充滿愛》河南省濮陽市油田十中《激情成就夢想...第二高級中學《我的大學夢》河南省鄭州市第六十一中學《激情成就夢想》河南省...
人物簡介 主要課程 演講之路 -
鄭州六十九中
學校概況鄭州市第六十九中學坐落在綠樹成蔭的鄭州市伊河路西段，1971年...實驗教學先進集體、河南省綠色學校、河南省實驗室建設標準化學校、鄭州市標準化...學校、河南省實驗室建設標準化學校、鄭州市標準化國中和辦學條件標準化學校...
學校概況 學校設施 教學理念 師資力量 學校榮譽 -
迪化
建制沿革名稱由來因“迪化”為“啟迪教化”之意，有大民族主義色彩，1953年根據政務院關於更改具有歧視少數民族含義的地名的決定，恢...
建制沿革 行政區劃 地理環境 自然資源 人口 -
迪化[新疆維吾爾自治區首府]
建制沿革名稱由來因“迪化”為“啟迪教化”之意，有大民族主義色彩，1953年根據政務院關於更改具有歧視少數民族含義的地名的決定，恢...
建制沿革 行政區劃 地理環境 自然資源 人口 -
新疆烏魯木齊市
建制沿革名稱由來因“迪化”為“啟迪教化”之意，有大民族主義色彩，1953年根據政務院關於更改具有歧視少數民族含義的地名的決定，恢...
建制沿革 行政區劃 地理環境 自然資源 人口民族 -
烏市
建制沿革名稱由來因“迪化”為“啟迪教化”之意，有大民族主義色彩，1953年根據政務院關於更改具有歧視少數民族含義的地名的決定，恢...
建制沿革 行政區劃 地理環境 自然資源 人口民族 -
烏魯木齊[新疆維吾爾自治區首府]
歷史沿革 烏魯木齊大銀行 新石器時期，就有人類在這裡繁衍生息。戰國，屬古車師人的活動範圍。西漢，烏魯木齊及周邊地區分布著十餘個游...
歷史沿革 行政區劃 地理環境 自然資源 人口
