沃爾扶貧沃爾扶貧
中國聯通沃爾扶貧簡介以及中國聯通沃爾扶貧背景
1、中國聯通沃爾扶貧全稱名稱：中國聯通沃爾大學生在校扶貧幫扶鍛鍊計畫
2、中國聯通沃爾扶貧簡介：沃爾大學生扶貧計畫，是以聯通為主要執行單位，組織並發起以全市在校貧困大學生為幫助對象，提供物質和精神層面的社會公益事業。中國聯通沃爾扶貧基金不接受任何捐助，不吸納任何個人，團體，企業的資金，用自身企業資源推動該沃爾扶貧的發展。
3、中國聯通沃爾扶貧背景：根據去年的一項統計，中國高校在校生已經達到1600萬人，其中貧困生的比例占到了20%，特困生占8%。此外，在農、林、師範類學校的在校貧困生比例更是超過了30%，特困生超過15%。在一些經濟欠發達地區的高校，在校貧困大學生的比例可能還要更高一些。我國現有在校大學生1600萬左右。按這個基數進行比例換算的話，我國貧困大學生已有相當量絕對數目，足以引起社會共同關注。
這幾年貧困大學生現象顯得比較突出，究其原因，和這幾年來我國高等院校收費制度改革相關。過去中國人上大學基本上是由國家全部包下來的。所有的費用基本上全由國家獨立承擔。學生一般只需要花些吃飯零用的錢，買學習資料的錢。雖然當時的收入普遍不高，這部分錢對一般收入的家庭來說都不是問題，教育費用始終不曾是家庭的主要開銷。當然，當時也有貧困生，也有困難補助，但總體來說不象今天這樣突出。這幾年我國高校實行費用改革後，教育成本不再由國家財政獨立承擔了，而分攤為國家、社會、家庭和個人幾部分。體制改變帶來的教育成本投入方式多元化，使得大學生的開支在一般家庭中所占比重也增加了。以四川大學而言，一般本科生一年學費4800左右。再加上學生一年的生活費用，其它學習費用，逢年過節時回家的路費，一年大約需要一萬塊錢左右。這筆數目對於城市戶口而言費用不算太大。但許多邊遠地區的貧困家庭一年也掙不了一萬塊，一家有一個孩子上大學對他們就是相當大的負擔。
此外，高校擴招也是貧困大學生現象的一個原因。過去國家是包幾十萬大學生，看起來問題還不大。現在全國在校大學生有1600萬人，每年入學學生人數就有700萬左右。擴招使得大學為包括貧困家庭學生在內的更多學子敞開，使得貧困生人數有所增加。因此，一定要建立資助體系，通過建立各種渠道進行解決。
對於考入大學的學生而言，雖然錄取比例有所提高但仍是從多數人中脫穎而出的佼佼者。貧困大學生求學問題涉及到國家的人才培養和社會整體發展，應該由全社會來關注。目前，對貧困大學生的扶助工作分為國家，學校，社會三個層面。從國家和政府來說，做了大量工作，投入巨大。大家都知道的國家獎學金、助學貸款。這部分款項為那些品學兼優的貧困大學生求學提供了最大保證。從學校來說，各高校一般會考慮為學生自己減免學雜費用，還會自己拿出學費的10%來資助貧困大學生。為他們提供困難補助，或在校內安排一些勤工儉學的機會，以幫助他們應對日常生活開銷。現在，又開通了“綠色通道”。隨著學生錄取通知書一塊寄出的還有一個幫助貧困學生的說明書，指導他們如何在學費與生活費尚無著落的情況下通過學校幫助儘快報到，開始新的學業。政府也鼓勵企業利用自己的資源，幫助貧困大學生。一些學生通過自己打工賺錢來賺取一部分生活費，既充實了自己又增強了社會生存技能和信心。這些都是解決貧困大學生在校費用的途徑。
大學生的救助扶貧體系發展到現在，對貧困大學生和社會的發展已經起到了一定的積極作用了，最直接的就是很大程度上解決了大學生上大學讀大學難的問題，為社會培養人才提供了更多的資源，促進社會的可持續發展，還有就是弘揚助人為樂，團結互助的美德，淨化社會風氣。
通過我們的大量調查，許多貧困大學生都願意在不影響自己學習以及學業的情況下希望能夠有更多的鍛鍊，學習機會，在不斷的學習鍛鍊中成長。通過對老師以及學校的調查，老師們也希望有更多的企業能夠走進校園，在不影響學生安全的情況下，給在校的大學生提供更多的在校實踐，動手鍛鍊的機會。
中國聯通沃爾扶貧意義以及目標
1、提供在校安全的鍛鍊平台：中國聯通沃爾扶貧所能帶來的意義在於能夠給學生提供一個不影響學習，不影響安全的在校鍛鍊成長平台，他有別於傳統的校園實踐課程，在聯通提供的大平台下，利用企業的優勢與資源，提供實際的鍛鍊，通過鍛鍊馬上就能夠拿到當月的扶貧鍛鍊獎勵資金，通過對鍛鍊的堅持以及深入的學習，最後還能拿到聯通的助學金，解決家庭負擔。
2、解決國家助學金髮放矛盾：大專院校的助學金髮放比例一般是一個班級10人左右，這遠遠不能解決助學金的實際發放數量，一個真實的數據是一個班級需要助學金的學生每次申請最少在20人以上，每年的助學金評選是老師，輔導員，班級幹部最頭痛的事情，通過我們的扶貧助學幫扶鍛鍊，能夠從另外一個方面去化解這些矛盾，對於沒有評選上國家助學金的，還可以申請沃爾扶貧助學金，化解國家助學金髮放矛盾。
3、避免學生上當受騙：根據不完全統計，在成都地區的兼職公司大大小小有150家左右，大學生職業培訓公司5-10家，他們的經營模式均是需要先交費，在服務，很多學生都在交錢以後發現與原先的服務不一樣或者很多公司根本就沒有服務，當上當受騙時候，維權對大學生來講又是一件複雜而麻煩的事情，很多學生在上當受騙後均不了了之，相對對這個社會的印象也是爾虞我詐，對大學生的成長也非常不健康。加入沃爾扶貧助學計畫不需要繳納任何費用，沃爾商學院也會定期安排各種企業在職高管人員與他們分享真實的工作經驗與人生閱歷。
4、培養對社會的感恩之心：扶貧的意義在於扶思想之貧困，能力之貧困。要達到這一目標需要整改社會資源以及學校資源來幫助貧困大學生。在成都的這么多大學中，我們經過長期的工作經驗積累發現。每一個大學生都希望自己能夠順利完成學業，更是希望自己是一個健健康康充滿自信，對社會充滿愛的人。這對民族的崛起以及實現偉大中國夢是至關重要的。
扶貧幫扶鍛鍊重點於幫與扶，幫助他們鍛鍊與成長，扶持他們創造與學習，扶思想之貧困，能力之貧困。
我們的目標是：動員社會力量，為特困大學生提供經濟資助，提供更多的在校社會實踐鍛鍊，提供更多的在校學習平台，幫助他們實現成才之夢；由學生共同管理，通過自助、助人、拼搏、服務社會，傳遞社會關愛，實現成才夢想。
中國聯通沃爾扶貧相關單位介紹
發起單位：成都市團委
工作職責：監督扶貧進度與執行流程，號召各大高校團委配合扶貧助學工作開展
承辦單位：中國聯合網路通訊有限公司成都分公司
工作職責：監督執行單位執行，配合區縣分公司具體落實扶貧助學工作
中國聯通沃爾扶貧實施細則及流程
1、學生申請流程
學生需要經過以下簡單的步驟就能加入沃爾大學生扶貧助學計畫：
A.在校貧困生通過出具相關證明填寫扶貧幫扶申請表
B.賽選合格的扶貧幫扶人員名單
C.對扶貧幫扶人員講解管理規範，告知幫扶內容，助學金髮放方式，時間，以及簽署幫扶協定
D、按照校區進行扶貧幫扶，配合扶貧幫扶學生選擇適合他們的在校鍛鍊中國聯通沃爾扶貧，配合他們在校執行與設施開展
E、做好每月扶貧助學金髮放安排，對完成鍛鍊的先發放鍛鍊助學金，扶貧助學金合格的當月發放扶貧助學金，做好統計工作。
F、對於專科大三，本科大四的在校大學生，鼓勵他們回響政府與學校的號召，積極參加創業工作，優秀中國聯通沃爾扶貧可安排創業資金單獨扶持。對於拿到助學金的同學在他們畢業前爭取全部解決就業問題，簽署學生，學校，企業三方協定以及勞動契約。
G、扶貧助學計畫完成
2、校團委執行扶貧幫扶流程
整過扶貧計畫執行由校團委監督並負責執行以下流程：
A、建立完整的審核體系。
B、做好詳細的鍛鍊助學金髮放記錄，以被監管部門查詢。
C、做好現場布置，做好助學金髮放工作。
D、對拿到助學金的學生在畢業後要全力幫助他們找到滿意的工作。
F、對於準備創業的同學，給於辦公場地，創業資金提供等支持。
3、市團委，校團委工作流程
下達通知檔案，讓校級團委積極宣傳扶貧助學工作
監督扶貧助學流程，切實關注每一位學生的扶貧是否符合規範
做好助學金髮放工作，讓每一筆助學金都能真實發放到每一個符合領取助學金的學生手中
D、做好長期宣傳工作，讓扶貧助學計畫能夠長期在校開展，讓更多的貧困大學生能夠享受到來自團委，學校，企業的好政策
4、市聯通工作流程
下達通知檔案，要求全市，縣，區級聯通分公司積極做好開展扶貧的工作準備以及校園工作人員
做好監督，檢查工作，切實保障每一個扶貧大學生的利益
落實扶貧細節，真正做到能夠扶思想之貧困，能力之貧困的目的
對拿到助學金的學生優先安排工作到所屬管轄分公司上班參加實習鍛鍊，畢業後對參加扶貧助學的學生要能夠做到優先錄用，解決他們的就業問題。
開展好宣傳工作，把扶貧助學工作長期，穩定，健康的開展下去。
5、助學金的具體發放流程以及細節
學生接受在校幫扶工作，在校幫扶工作主要工作內容包括：
在校幫助聯通在校宣傳聯通沃品牌：聯通沃品牌包含聯通的終端產品，3G產品，讓用戶更加了解3G的優勢，以及聯通4G服務，未來是移動網際網路的天下，提前了解網路通信運營商，對學生未來就業發展都會做下一個良好的知識鋪墊。
暑期實習生：相關單位暑期實習，通過實現真實了解畢業以後的工作以及就業環境，提前為以後畢業做好準備。
開展幫扶計畫於具體信息登記對每一個工作學生在做的過程中必須保證不影響學生學習，不影響學生安全，所有工作均要求學生在校完成。
對於符合達標的學生，達標當月即發放助學金人民幣一萬元，具體發放流程如下：填寫助學金領取表→提交到聯通以及市團委→安排發放地點→邀請相關領導發放助學金→助學金髮放完畢。
在助學金髮放過程中，每一位參加扶貧的學生當月領取鍛鍊助學金，鍛鍊助學金每月的金額為200-1000元，對優秀的大學生，如果沒有達到助學金申領的標準，每個季度會發放鍛鍊獎勵資金。對於在校協助聯通工作人員開展扶貧幫扶的大學生，給於每月500-1000元的生活補助。
五、中國聯通沃爾扶貧前景
目前我們調查了大概10000份的大學生扶貧調查表，他們均願意接受聯通的在校扶貧鍛鍊，這其中不止有成都的大學生，還有來自成都周邊二級城市綿陽，廣漢的大學生，很多同學平時都利用自己的課餘時間到外面去找兼職，找工作，既不安全，他們的辛苦鍛鍊所獲得的薪資也無法得到保障，通過沃爾大學生扶貧助學計畫，讓他們能夠在不影響學習，不離開大學，不影響安全的前提下獲得能力與思想提升，或者助學金解決家庭的經濟困難，同學們，老師，家長都是非常支持的。
中國每年有1600萬在校大學生，這其中每年有特困生百分之8，保守計算也就是120萬左右的特困生，沃爾扶貧的目標是對特困生最少要實現百分之60以上的幫扶任務，如果能實現這一目標，每年發放的貧困助學金按照一人10000元計算就是120億左右，這是一筆巨大的費用，對於沃爾扶貧來講是一個巨大的挑戰。
六、其他企業參與沃爾扶貧幫扶的流程與步驟
要實現以上目標，達到對百分之60以上的特困生實施幫助，這對沃爾扶貧來講是一個巨大的挑戰，要每年拿出120億資金執行扶貧任務，一家之力是難以為繼的，也是難以將這個扶貧任務執行下去，但沃爾扶貧不接受任何捐贈，但眾多的企業依然想要獻出自己的一份愛心，其他企業參加沃爾扶貧的流程如下：
提交最近年檢的企業工商營業執照，組織機構代碼證，提交沃爾扶貧幫扶企業申請表。
提供能夠對大學生提供的幫助信息，包括畢業以後的就業崗位，在校期間助學金的發放金額，要求。
有權利直接與校團委，通過學校直接將助學金髮放到貧困大學生手中，只需要沃爾扶貧組織安排，資金不從沃爾扶貧賬戶過賬，資金髮放不由沃爾扶貧來安排，沃爾扶貧只聯繫貧困大學生接收助學金。
有權利要求弄虛作假的貧困大學生退還貧困助學金。
企業參加沃爾扶貧助學金提供對貧困大學生最少要進行一年的幫扶，不可以中途停止幫扶。
中國沃爾扶貧助學金計畫是中國聯通為大學生提供的一項在校助學計畫，目的在於為貧困大學生提供一個在校，安全的鍛鍊平台，通過對貧困大學生的幫扶從而達到成人達己，幫助大學生提升能力，擴大聯通以及其他企業影響力的一項公益事業。大學生是未來國家禁止的基礎，是綜合實力的提現，歡迎更多企業參加沃爾扶貧，中華民族的崛起，實現偉大中國夢而奮鬥努力。
