內容簡介
《汽車維護實訓》：全國中等職業技術學校汽車維修專業教材。
圖書目錄
課題一 汽車維護基礎
任務一 汽車日常維護
任務二 汽車一級維護
任務三 汽車二級維護
任務四 汽車走合維護
任務五 汽車換季維護
課題二 豐田汽車二級維護
任務一 車輛頂起位置1的維護
任務二 車輛頂起位置2的維護
任務三 車輛頂起位置3維護
任務四 車輛頂起位置4的維護
任務五 車輛頂起位置5的維護
任務六 車輛頂起位置6的維護
任務七 車輛頂起位置7的維護
任務八 車輛頂起位置8的維護
任務九 車輛頂起位置9的維護
任務十 車輛道路測試
附錄1 桑塔納車系維護作業規範
附錄2 上海通用別克維護作業規範
序言
隨著汽車的逐步普及和交通運輸業的發展，汽車保有量大幅增加，社會對汽車維修專業技能人才的需求日益增大，對其知識和技能的要求也在不斷提高，這就對相應的職業教育和培訓提出了更高、更新的要求。為了更好地滿足社會對汽車維修專業技能人才的需求，滿足中等職業技術學校汽車維修專業的教學需要，我們在廣泛調研的基礎上，組織行業企業專家、職業教育研究人員、學校一線骨幹教師共同開發了本套全國中等職業技術學校汽車維修專業教材。
本套教材包括：《汽車文化》《汽車結構》《汽車識圖》《汽車維修基礎》《鉗工與焊工基本技能》《汽車電路知識與基本操作技能》《汽車發動機構造與維修》《汽車電控發動機構造與維修》《汽車發動機拆裝與維修實訓》《汽車底盤構造與維修》《汽車底盤拆裝與維修實訓》《汽車底盤與車身電控技術》《汽車電氣設備構造與維修》《汽車電氣設備拆裝與維修實訓》《汽車自動變速器構造與維修》《汽車維護實訓》《汽車故障診斷》等。
本套教材具有以下特色：
第一，以國家職業標準《汽車修理工（中級）》為依據，結合企業的用人要求，科學定位教材內容，體現汽車維修的技術發展和時代特徵。
第二，綜合考慮專業能力培養和教學操作性。本套教材採用模組化的教學設定，分為基礎、發動機、底盤、電氣、維護和選修6大模組。在車型選擇上，儘量選用具有代表性的常見車型，增強教學的適用性。
第三，注重綜合職業能力的培養。一方面選取了大量來源於企業和工廠的實際案例，營造真實的工作情境；另一方面設定了較大篇幅的實訓內容，針對發動機、底盤、電氣、維護還開發了相應的實訓教材，培養學生紮實的汽車維修技能。
第四，教材編寫採取新的模式，注重激發學生的學習興趣，引導學生自主學習。教材編寫中製作和拍攝了大量高質量的圖片，避免大段文字的羅列，實訓教材採用圖表化的編寫體例，符合學生的認知規律。
第五，本套教材配套開發了完善的教輔資源，包括習題冊、教學參考書、多媒體教學課件等。
本套教材的編寫得到了廣東、廣西、山東、山西、江蘇、河北、陝西、四川、內蒙古等省（自治區）人力資源和社會保障部門，以及眾多職業技術學校的支持和幫助，對此我們表示衷心的感謝。
