江蘇電子技工學校

學校簡介

江蘇電子技工學校是蘇州地區規模最大的一所綜合性技工學校,學校創建於1980年,學校以“招得進、學得好、分得出”在蘇州享有較高聲譽。多年來,學校曾先後被評為市文明單位、省德育先進單位、省職業技術教育先進單位、省教學管理師範技工學校、國家級重點技工學校。2000年12月被國家勞動和社會保障部批准為高級技術學校。
學校座落在蘇州東吳南路,緊鄰風景區,交通便利,環境優美。現有在校生近1700名。多年來,學校適應社會、經濟發展的需要,先後開設了近20個專業。學校已形成了以第二產業為主的機、電兩大類專業。學校擁有一支教學水平較高,由高中級職稱為主體的師資隊伍。擁有先進的實驗設備、實習設備和教學手段。為主動適應科技進步和地方經濟發展,學校先後與上海交通大學江南大學揚州大學、蘇州工業園區職業技術學院聯辦高職班,探索技校與高等職業教育相銜接的道路,培養蘇州東園西區高科技企業急需的具有大專理論水平的高級套用型人才。學校堅持“市場導向,服務社會”的辦學宗旨,以“敢為人先,追求卓越”的進取精神,致力於培養和造就社會生產、管理、服務一線急需的高技能人才。設有機電系、汽車系、電子系、藝術設計與建築系、服裝系、經濟管理系、旅遊與酒店系、計算機系等8個系和皮革技術、公共、英語、體育、美容美髮等5個教研室,2010年開設5個預備技師、55個高級技工和25箇中級技工專業,同時常年開設半年制中專培訓課程班和一年制大專培訓課程班以及1~4個月的初、中、高級、技師、高級技師職業技術培訓課程,面向全國招生。

辦學理念

辦學指導思想—堅持社會主義辦學方向,全面貫徹國家的教育方針,遵循職業教育發展的規律,堅持用科學發展觀指導學校快速、健康、可持續發展。以服務社會為宗旨,以就業創業為導向,以學生成才為中心,以能力培養為重點,培養具有良好職業素養、適應社會需要和未來發展和趨勢的技術套用性人才。
辦學原則--(1)以人為本,育人為本;(2)依法辦學,民主辦學;(3)專家治校,科學管理;(4)開拓創新,追求卓越。
辦學形式—以職業技能教育為主,積極開展各類社會培訓。在注重全日制教育的同時,採用學歷教育與非學歷教育並舉,全日制教育與短期培訓並舉,搭建通往高職的立交橋,推行工學結合、校企合作、創建全方位、開放式的辦學形式。
人才培養—以職業能力培養為主線,按照“知識、能力與素質相統一”的人才培養方案,通過校企合作、工學結合的途徑,培養高素質的技術套用性人才。
辦學模式—“五個相結合”的原則,即:(1)理論實踐相結合,以技能為主,強化套用;(2)校、企、所相結合,實現產、學、研一體化;(3)長、短相結合,一專多能,一學多證;(4)內、外相結合,請進來,走出去;(5)招生培養與推薦就業相結合,進得來,出得去。

專業開發

以就業為導向、以能力為本位,以職業崗位分析為依據,每年聘請企業專家、教育專家與學校共同開發專業課程,制訂人才培養方案,形成了圍繞市場變化調整專業和課程的靈活辦學機制。使學校的專業建設和課程體系能夠緊跟長三角先進制造業和現代服務業的轉型趨勢,讓學生在知識結構上就贏在就業競爭的起跑線上。

課程體系

學校全面開展職業活動導向課程體系的改革。以培養學生職業能力為目標,大力推行模組化、項目化教學模式,課程教學形成了“做中學,做中教,學為主,教為導,教學相長”的教學特色,通過行動導向教學法充分調動學生的學習積極性,激發每一個學生的“智慧型”,讓每一個學生都能樂在其中,讓每一個學生能享受成功。

教學實訓

以培養學生具有較強的動手能力,凸現職業教育特色,校內建有180餘個與專業配套的實訓場(室),實訓設備總投資達到5000多萬元,同時與德國博世集團、富士康科技集團、惠州TCL電子公司,天津三星電子等34家企業合作,在校內建立起了模擬現代企業環境的實訓基地。課堂教學打破傳統理論與實訓相分離的模式,根據工作崗位在實訓場中進行融理論、實訓於一體直觀的教學方法,讓學生達到最佳的學習效果。2012年又與東風日產、北京精雕、台灣全量、深圳元征、美國EDS、銳捷網路、中國移動廣州分公司、廣東溢達紡織、香格里拉酒店、全國皮革和製鞋行業生產力促進中心、法國博西家用電器(中國)有限公司、LG電子(中國)有限公司等四十多家國內外知名企業、行業龍頭企業在課程建設、技術設備、實習就業、獎學金等方面進行深度合作,在校內建立了校企合作教育培訓中心,真正實現了學校教育與企業培養的同步接軌。

就業指導

學校就業指導中心全面負責學生的赴企業實習和畢業生推薦就業的工作,擁有一支業務精、責任心強,具有豐富企業工作經驗的專職校外實習教師隊伍。學校與長三角地區2000多家大中型企業建立了合作關係,開闢了從學校直到知名企業的條條就業通途學校,歷年畢業生就業率達98%以上,其中留在長三角地區就業的又占95%以上。

校園環境

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