辦學歷史
江蘇省海門市東洲中學創辦於1987年，為市直屬中學。
辦學條件
硬體設施
江蘇省海門市東洲中學學校位於海門市區東部，是一所花園式學校。東部的金匙河，西面的玉帶河，碧波蕩漾。個園、綠園、四季園鑲嵌點綴其中，顯得秀麗優雅。小五嶺、小黃山、靈泉山、天梯山及怡亭、蘭亭均勻分布其里，峰迴路轉，儘是美景。六幢標準樓房，排列在一片安靜的綠洲之中。西洋式的辦公樓、典雅大方的多功能體育館、寬敞明亮的教學樓……星羅棋布；取名睿智樓的實驗大樓擁有理、化、生實驗室各兩個；造型別致的圖書館，設電子閱覽室、階梯教室、網路教室，為師生設計未來，引導他們攀登科學高峰。四百米標準田徑運動場，學生在這裡龍騰虎躍，省市比賽，屢創佳績。學校大膽進行教改實驗，形成特色，常年引進外籍教師5人，學生在校內享受純正英語教育；每年定期組織教師、學生到國外知名大學、中學考察培訓，與英國、加拿大、新加坡等國多所優秀中學結為友好學校，成為當地的國際教育交流中心，被上海外國語大學確定為教師培訓基地。南校區位於海門市郊區，重點中學升學率在全市名列前茅。
師資力量
江蘇省海門市東洲中學學校注重隊伍建設，有一個團結高效善於管理的領導班子，學校創辦人張炳華校長是江蘇省人大代表，先後被授予全國推進素質教育先進個人、省心理教育專家、省勞動模範等稱號。學校現有南通市學科帶頭人、骨幹教師、教壇新秀10人；海門市級學科帶頭人、骨幹教師、教壇新秀23人；省以上先進工作者9人。學校教育教學碩果纍纍，全國優秀教師1人，全國優課評比或基本功比賽一、二等獎8人次；在國家、省、市各類學科競賽中，得獎層次、得獎面在全省同類學校中領先。教育質量優，連續多年在市局組織的教學質量百分考核中被評為特等獎。教育科研成果突出，現承擔聯合國教科文組織、國家省級以上課題9個，每年在全國發行教師專著1-2集，省以上論文評比第一名或一等獎112人次，每年在大市以上發表的論文200多篇，是全國心理教育示範學校，省國中素質教育的排頭兵。
辦學成果
學校為教職工創造了一流的工作環境，建有住宅樓四幢，教職工均有滿意的新居。建有兩幢學生公寓大樓，設備齊全，上下電梯，為學生提供了一個極為良好的學習生活條件。
江蘇省海門市東洲中學建校以來，東洲中學可謂花香四溢，果滿枝頭：1999年被評為首批省實施現代化教育示範學校，2000年被評為全國實施素質教育先進學校，連續四屆被評為省模範學校，連續兩次被評為省德育先進學校。近幾年，成功舉辦了江蘇省德育整體改革現場會、江蘇省國中教育現場會，江蘇省農村國中素質教育現場研討會，江蘇省物理教學專業委員會年會，江蘇省心理教育專業委員會年會，江蘇省新世紀園丁“弘謇杯”論文大賽頒獎活動，江蘇省物理競賽教練員研修班培訓活動，省中學生排球賽。
江蘇省海門市東洲中學學校辦學經驗，受到了省市教育主管部門的高度重視。中央電視台、國家教育電視台，江蘇省教育電視台、江蘇省衛視台、《人民教育》、《中國教育報》、《江蘇教育》、《成才導報》等報刊媒體專程來校，採訪並予以宣傳報導。黨支部書記、校長張炳華同志多次應邀到省內外講學，是華師大全國校長培訓班兼職教授，2000年還參加聯合國科教文組織的研究會，受邀作專題演講，交流辦學經驗。他的辦學理念是當名校長、鑄名教師、創名學校，創造自然教育生態環境，把每一個學生培養成高素質人才。家長寫來感謝信，讚譽說，東洲中學是點石成金的名校。其實東洲中學點金術就是素質教育，是用愛燃起學生心靈之火，自主學習，自我奮進，孜孜以求。東洲中學堅信每個學生都是可開發的寶庫，都是發展中的進步學生，都將成為一批又一批國家有用之才、棟樑之才。
學校領導
校長滕玉英
江蘇省海門市東洲中學
江蘇省海門市東洲中學滕玉英,中共黨員,教育碩士,中學物理高級教師。1988年8月南通師院物理系畢業,分配至海門市東洲中學任教物理,現任東洲中學校長。先後被評為江蘇省國中物理特級教師、江蘇省優秀青少年科技教育校長、南通市第一梯隊名師培養對象、南通市優秀教育工作者等。近年來主持、參與數項國家、省、市級課題,發表論文近30篇。從當初的曙光初露,走到現在的艷陽當空,別了青春,送走年華,始終不變的是她那顆真誠熾熱的心和她對教育理想的執著。她工作了24個春夏秋冬,譜成一闋關於教育幸福的生命樂章。她就是江蘇省海門市東洲中學校長滕玉英。率先垂範的人格魅力行走在東洲中學校園裡,你會發現滕玉英身上總洋溢著一種對教育的熱情。多年來,在教學中,她恪盡職守,勤懇踏實,敬業奉獻,為人師表,在師生中享有很高的威信;在同事交往中,她以誠相待,以身作則,互幫互助,團結協作;在接受任務時,她始終展示出熱情高、幹勁足、能力強的美麗風采,贏得了上級領導的賞識。如今,這份關於教育的熱情,已然在滕玉英的身上轉化為一種率先垂範的人格魅力。
副校長顧迎海
顧迎海，1989年畢業於南通師專，後取得江蘇教院漢語言本科學歷，現為東洲中學副校長，執教初三語文。2005年、2009年連續兩屆被評為市語文學科帶頭人。<br />
該同志熱愛黨、熱愛社會主義祖國，忠誠於黨的教育事業，工作踏踏實實、一絲不苟。言行一致、表里如一。任現職以來能認真履行崗位職責，甘於吃苦，樂於奉獻，為人師表。平時能認真學習教育、教學理論，熱愛學生，尊重學生人格，注意將新的教學思想、教學手段融入課堂。具有無私奉獻的工作熱情，兢兢業業的工作態度，深受學生歡迎和愛戴。
業務上他勤於鑽研，敢於改革創新，先後參與5個國家級、省市課題研究，獲國家級優秀實驗老師稱號。2004年被評為中國十五教育科研課題科研員。現參加十五國家級課題新世紀中國素質教育研究子課題《素質教育與科普研究》的研究，為子課題的負責人。參與南通大學時金芳教授和東洲中學龔向東校長共同主持的省級課題研究。
副校長陳鐵梅
1968年5月生，中國共產黨員。1989年7月畢業於南通師院美術系，2000年7月畢業於江蘇教院美術系，2000年9月結業於國家教育部主辦的全國美術骨幹教師培訓班，中學高級教師。畢業至今一直任海門市東洲中學美術教師、教務處副主任、教課室主任。該同志以心育生、以藝服眾。工作以來，先後被評為 南通市名師培養對象第一梯隊成員，南通市學科帶頭人，南通市首批中青年科學技術帶頭人，江蘇省實施素質教育先進個人。獲南通市中國小美術教師基本功比賽特等獎，全國美術錄像課比賽一等獎，全國中國小美術評優課一等獎。執教省市級公開課近30節，受邀作講座近20場。在《中國美術教育》等雜誌發表專業論文30餘篇，有十多篇論文分別在教育部、江蘇省教育廳舉辦的論文大賽中獲一等獎。主持的江蘇省第三期教學研究課題、南通市十五教科研立項課題均已順利結題，並獲科研成果獎。現致力於美術對兒童審美人生的意義關注和實踐架構研究和地方美術文化課程的開發與運用研究。
她利用課堂教學激發起學生的生活激情，讓學生關注生活、思考生活，並且積累起表達生活的願望。她幫助學生體驗到與生活交流的樂趣以及心靈碰撞的澄明境界。她的課不僅僅吸引著學生，也吸引著來自全國各地的聽課者。她執教的30多節省、市級公開課、示範課均受好評，而且在全國美術優課評比中獲一等獎，在南通市美術教師基本功評比中獲特等獎。她善於課題研究，進行教學積累，撰寫文章。由她主持多項具有前瞻性的省、市級課題如《中學美術課堂過程評價與階段性考核研究》、《以問題情景為中心的美術綜合課程設計研究》、《中學美術學法研究》等3項課題已通過專家評估並結題與推廣；近五年來已有30多篇教學論文在權威業務報刊《中國美術教育》等發表或在相關論 文評比中獲獎，其中有三篇論文分別獲江蘇省新世紀園丁論文大賽、江蘇省五四杯論文大賽一等獎前三名,為耀眼的海門教育科研添上了一抹亮彩；還參與全國電視教材《手工製作》、江蘇省國中美術實驗教材、教參的編寫工作。
