簡介
永安市教師進修學校創辦於1958年秋，是福建省首批驗收合格批准備案的教師進修學校。
學校以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，堅持改革與創新，不斷加強自身建設與發展，不斷加大師乾訓和教科研工作力度，努力為提高永安市的教育教學質量服務，取得了可喜的成績。學校已成為福建師範大學網路教育的校外學習中心之一，福建教育學院的函授教學點，三明市專業技術人員繼續教育的培訓基地。學校先後被評為福建省師乾訓先進集體，福建省教研先進單位，福建省學習陶行知思想、深化教育改革先進單位，福建省網路教育先進單位，永安市教育工作先進單位和三明市文明學校。
學校校舍面積5266平方米，建有：學術報告廳、多媒體教室（配有視頻會議與遠程互動教學系統）、電腦培訓室、語音培訓室、電子備課室、圖書室、閱覽室和資料室等。
學校內設：辦公室、培訓處、教研一室、教研二室、教研三室和高中教研室。現有教職工32人，其中專任教師30人。在專任教師中：中級、高級專業技術職稱各15人；省級骨幹教師培養對象8人，三明市級骨幹教師培養對象13人；三明市學科帶頭人2人，省學科帶頭人培養對象3人，國小特級教師1人。
隨著經濟建設和社會發展的要求，教師進修學校承擔的工作任務越來越重。目前的主要工作任務是：
一、負責組織與實施國中、國小與幼稚園教師的繼續教育工作，包括教師崗位（職務）培訓、骨幹教師培訓、完小校長培訓、新教師培訓、教育技術培訓及教師學歷進修培訓等；
二、負責組織與指導中國小、幼稚園學科教學研究、課堂教學評價、校本研訓等；
三、協助市教育局抓好中國小、幼稚園的教學常規管理和教學質量監控工作；
四、負責組織與指導國中、國小、幼稚園開展學科考試的命題、評卷、質量分析，開展各學科的各類競賽、教學比武，抓好“教壇新秀”的評選工作；
五、為中國小幼稚園教師的教學研究與終身學習提供圖書、信息資料及其他教育資源。
為促進教師進修學校的建設和發展，2005年國家教育部頒發了《關於開展示範性縣級教師培訓機構評估認定工作的通知》。目前學校正按照評估標準尋找差距，落實整改措施，力爭在今後兩年內，達到示範性縣級教師培訓機構的要求，為永安市教育的改革和發展做出新的貢獻。
