內容簡介
本書是一部別具特色的教育教學研究文集。所收40餘篇文章,既有“大學語文”教材編寫、教學改革、教學資源建設、精品課程建設、教學團隊建設和課程實踐活動及師資培訓、教學協作等方面的實踐總結和經驗介紹,又有對於“大學語文”課程及學科的定位、母語高等教育性質和使命、“好文章”和“文”的傳統及語文教育涉及的各種學術方法等一系列學術問題的理性思考。全書內容廣泛,角度多樣,見解新穎,探索深入,是一部代表目前大學語文教育發展方向和建設水準的學術文集。《母語·文章·教育——大學語文研究文集》可供高校中文學科負責人、大學語文教師、語文研究者、教學管理人員研讀、參考。
目錄
大學語文,路在何方?——陳洪教授訪談
領悟古典詩詞的語文魅力——葉嘉瑩教授訪談
電子媒介時代的語文教育——王一川教授訪談
母語高等教育:從危機到轉機
母語高等教育意義論要
母語高等教育狀況報告——《中國語言生活狀況報告(2007)》之一節
在改革中加強“大學語文”課程教學
對大學語文課程開設情況的調查及思考——在高等學校大學語文教學改革研討會上的講話
論大學語文的課程方向與內容構建
呈現與召喚:對大學語文教學理念的反思
大學語文應落實文本本位
主體、對象與技術條件——大學語文教育改革的三要素
淺說大學語文教育中的開放與包容
從單一教材建設向教學資源集成的轉變——新形態《大學語文》數位化教學資源的研發理念與實踐
深度介入教學活動提高教學資源集成水平——再談新形態《大學語文》數位化教學資源的研發理念與實踐