詳細解釋
探源
“母校”一詞的來歷
人們把自己畢業或肄業的學校稱為“母校”。它是在20世紀初由日本傳入的外來語。當時,京師大學堂(北京大學的前身)聘有日本教員,其中,“正教習”服部宇之吉對我國師範教育建設貢獻很大。“母校”一詞就是他在1907年向第一期畢業講話時提到的。由於飽含親切感,又易於接受,後來在全國就流行開來了。
出處
稱自己曾經從那裡畢業或肄業的學校。鄒韜奮 《萍蹤寄語》三:“談得尤其誠懇的有位江善敬君,他是國立暨南大學外交系的畢業生,現在母校服務。”
相關文字
散文
母校是一支永遠的樂曲,我們是她一個放飛的音符;無論我們將來匯入哪一首詩歌里,都跳動著她的一節旋律!
母校是一處溫馨的港灣,我們是她懷中駛出的小船,無論我們將來停泊在哪一個碼頭裡,都閃爍著她的一盞航燈!
母校承載了我們無盡的歡笑和淚水,既然我們選擇了她,就讓我們來好好愛她、呵護她!我們一起在這片樂土上拼湊起曾經屬於我們的那美麗的回憶,留下我們成長的足跡!
(母校:指自己就讀過的學校)
詩歌
忘不了那清脆悅耳的鐘聲,
敲醒曾經的愚昧、貧乏,
叩開一扇又一扇求知的心竅;
忘不了那寬敞明亮的教室,
祖輩也曾在這裡學習、演算,
琅琅書聲再次從這裡響起;
忘不了整齊漂亮的桌椅,
我們曾趴在上面,
演算未來,探索奧妙;
忘不了那精緻絕倫的地球儀,
我們瞪大了眼睛,
驚喜地望著北京、美利堅……
別了,母校,
你歷史悠久, 輝煌燦爛,
你賜給我們聰慧、自豪。
無論我走到哪裡,
我都記住你的容貌,
就像永遠記住
童年的搖籃和媽媽的微笑!
別了,老師!
深深地鞠躬,
輕輕地呼叫……
忘不了老師窗前的那盞燈,
您伏案備課,批改作業身影;
忘不了三尺講台上,
您繪聲繪色,神采飛揚的風姿;
忘不了課外活動時,
您悉心的呵護,天真的笑臉。
從入學時的天真,
到如今成熟的少年,
歲月掠走了您的青春,
粉塵染白了您的雙鬢,
您卻幫我們撐起理想的信念;
別了,老師!
您慈祥、親切、無私,
傳給我們以知識、情操。
不管我活到哪天,
我都忘不了您的名字,
就像永遠忘不了,
媽媽的乳汁和自己的生肖!
在這離別的時刻,
我們要送給你一支歌,
讓您在休息的時候聽聽我們的心聲;
我們要把火一樣的詩句塞在您的枕下,
讓您在睡夢中
也能感受到我們熾熱的心跳。
七月的風兒把我們召喚,
新的生活讓我們嚮往。
中學的大門向我們招手,
新的集體把我們盼望。
我們像小鳥張開翅膀,
滿懷美好的理想,
向著藍天自由地飛翔。
別了,親愛的同學;
別了,敬愛的老師;
別了,可愛的母校。
我們從這裡遠航,
讓我們約定,
當理想實現的時候,
我們再相聚!
彈指間,幾十個春秋過去
風風雨雨中,您傲然挺立
一屆屆莘莘學子
怎能把你忘記---
您伴隨著大躍進的腳步
悄然走來,步履蹣跚,一路崎嶇
嗷嗷待哺的那一年。
您把您的兒女辛勤哺育
母校
您是我心目中的賢妻良母!
您在十年文革中掙扎、哭泣
本來平和,安靜的校園。
一時間飄蕩著烏煙瘴氣
您卻矢志不移,不用揚鞭自奮蹄
母校
您是我心目中的寶馬良駒!
您乘改革開放的獵獵雄風
高瞻遠矚,搶抓機遇
奮力拚搏,帥旗高舉
您創造了一個又一個黌門奇蹟
母校
您是我心目中的散花仙女!
在今後的歲月里
我堅信
您還會,勇往直前,披荊斬棘
您還會,凱歌高奏、名揚萬里!