武漢大學信息管理學院實驗中心

武漢大學的圖書情報學教育始於1920年美國學者韋棣華（Mary E Wood）創辦的武昌文華大學圖書科，該科於1929年獨立為武昌文華圖書館專科學校（Boone Library School），1953年併入武漢大學，更名為武漢大學圖書館學系，1956年開始招收本科生。1984年經教育部批准建立圖書情報學院，2001年更名為信息管理學院。經過多年的發展，學院已成為國內規模最大的圖書情報學教育與研究機構，共設有圖書館學、信息管理與信息系統、檔案學、編輯出版學以及電子商務5個本科專業，擁有兩個一級學科博士學位授權點（圖書館、情報與檔案管理，管理科學與工程），兩個博士後流動站（圖書館、情報與檔案管理，管理科學與工程），一個一級學科國家重點學科（圖書館、情報與檔案管理），二個二級學科國家重點學科（圖書館學、情報學），一個本領域唯一的人文社會科學教育部重點研究基地（武漢大學信息資源研究中心）。
1977年恢復高考，圖書館學系招收了文革後首屆本科生，並建立了圖書館學實驗室。根據學科的特點和人才培養的需求，於1988年正式建立圖書情報學實驗教學中心，全面服務於學院本科生的教學實驗和實踐。2000年底，隨著新武漢大學的誕生，圖書情報學實驗教學中心進一步加強了實力，實驗室建設得到了快速發展。2001年，圖書情報學基礎課（含技術基礎或專業基礎課）教學實驗室通過了專家組的評估，成為我校第一個文科合格基礎實驗室。根據實驗教學改革的需要，本中心將全部基礎、專業實驗課整合到實驗教學中心統一管理，進一步制定了實驗室建設規劃和管理規章。2005年4月成立學院實驗教學委員會。至2007年先後設立了兩個基礎實驗室（計算機基礎實驗室一、計算機基礎實驗室二）、七個專業實驗室（數字圖書館實驗室、電子檔案與文獻保護實驗室、數字出版實驗室、可視化與信息檢索實驗室、ERP實驗室、古籍版本實驗室、電子商務實驗室）和一個附設實驗圖書館、一個開放實驗室、一個專業聯合實驗室（萬方數字資源研究與利用聯合實驗室）；總面積達到1200平方米。中心同時進行了千兆區域網路配套裝備設施、現代教學設備、常規實驗儀器更新換代及配置先進儀器設備的建設工作，目前本中心擁有的設備總值超過650萬元，各類儀器設備近700台套。
經過二十多年的努力，中心在實驗教學實踐中逐步構建了體現實驗技能訓練與實踐能力、創新能力培養相結合的分層次（涵蓋基礎型、綜合型、研究創新型實驗，以基礎型為根本，以綜合型為提高，以研究創新型為最高目的）、多形式（包括實驗、實習、社會實踐、課程設計、畢業設計/論文、社會調查、學科競賽、開放研究等）的實驗教學體系；創立了以學生為本，開放式的教學模式，完善了對不同年級、不同層次學生因材施教的實驗教學方法，建立了開放實驗室、聯合實驗室等，實現了理論與實踐相結合，課內與課外相結合，為學生搭建了以自主式、合作式、研究式為主的學習環境與平台，對全國的圖書情報學科實驗教學改革產生了重要影響，形成了鮮明的教學特色，取得了豐碩成果。
武漢大學圖書情報學實驗教學中心現已成為國內高校同類學科中具有領先地位和重要影響的實驗教學中心。