人物生平
歐陽霞從事新聞工作10年，采寫和編輯過所從業媒體的所有類型的新聞，包括財經新聞、社會新聞、娛樂新聞，作過社會新聞版，財經新聞版、國內新聞、國際新聞、文化娛樂版、周刊及文摘性雜誌的編輯。采寫稿件4000多篇，100多萬字，編輯稿件約600萬字。所編輯的版面和撰寫的稿件獲得多個省級、市級“好新聞”獎。
主要成就
主要研究成果：
1、主講的課程《新聞採訪與寫作》評為海大精品課程並列入2006年度校級精品課程建設項目
2、主持的項目《情景模擬教學在培養高素質新聞人才中的構建與實施研究》作為2006年度海大本科教育教學研究課題立項（已結項）
3、負責的項目《新聞學專業開放式教學模式的構建與實施》獲海大第六屆優秀教學成果二等獎
4、主講的課程《編緝學概論》評為學院精品課程並列入精品課程建設項目
5、主講的課程《大學生人文精神教程》列為學校通識課程建設項目
6、發表學術論文：
《解讀“簡約”——引領潮流的報紙版式》 2004年第9期《新聞實踐》(核心期刊)獨立完成
《人文精神：新聞的自覺追求》 2004年第3期《山東行政學院學報》 獨立完成
《論電視節目的社會化作用》2004年第7期《山東視聽》獨立完成
《曹禺作品中女性解放道路之探索》2004年第5期《山東行政學院學報》 第一作者
《新聞娛樂化的客群心理分析》2004年第7期《青年記者》獨立完成
《客群心理對新聞編排的影響》2006年第12期《青年記者》獨立完成
《新聞教育要植根於實踐》2006年第7期《新聞戰線》(核心期刊)獨立完成
《休閒話語下的“黃金周”報導》2006年第6期《中國記者》(核心期刊)第一作者
《新聞學專業開放式教學模式探析》2007年第12期《新聞愛好者》（核心期刊）第一作者
《媒體融合環境下全媒體記者的素養》2014年第12期《青年記者》（北大核心期刊）獨立完成
《新聞報導要貫徹觀點於無形》2011年第13期《青年記者》（北大核心期刊）獨立完成
《休閒話語下的“黃金周”報導》2006年第6期《中國記者》（北大核心期刊）第一作者
《新聞記者的社會角色定位及偏差分析》2011年第8期《新聞記者》（CSSCI）獨立完成
《我國新聞出版統計問題探究》2012年第7期《科技與出版》（CSSCI）獨立完成
《試論輿論監督的公共意識話語》2011年第3期《青海社會科學》（CSSCI）第一作者
《淺析新聞報導的語言表達特點》2011年第10期《今傳媒》獨立完成
《言論自由的權界》2012年第16期《青年記者》（北大核心期刊）獨立完成
《試論新聞傳播者獲取信息中的非言語溝通行為》2011年第5期，渤海大學學報，獨立完成
《新聞的客觀性及價值附著》2012年第6期，遼寧師範大學學報，獨立完成
《新聞自由拒絕“多數暴政”》 2012年第8期，長春教育學院學報，獨立完成
《人文精神:新聞的自覺追求》2004年第3期，山東省經濟管理幹部學院學報，獨立完成
歐陽霞出版著作
《21世紀套用型人才培養新聞傳播類規劃教材·新聞發現與表達》 ，《21世紀新聞實訓系列教材·新聞採訪與寫作》 ，《報紙編輯》 《新聞編輯學》
個人生活
歐陽霞106個日夜，22個國家，穿叢林、抗颶風，跨越亞、非、歐、美四大洲，行程5萬多公里。
此次航行是中國高校師生首次環球航行，也揭開了中國海洋大學探索培養國際化高層次海洋人才新途徑的序幕。文學與新聞傳播學院的歐陽霞老師是此次Global University專項學習計畫的帶隊老師。長期以來，她在新聞採訪寫作教學上作了大膽有益的嘗試，在業內頗有影響。
歐陽霞2011年7月19日-2011年10月27日 日本橫濱出發，歷經越南、新加坡、斯里蘭卡、約旦、埃及、土耳其、希臘、西班牙、法國、荷蘭、丹麥、瑞典、俄羅斯、芬蘭、挪威、多米尼加共和國、哥倫比亞、巴拿馬、瓜地馬拉、墨西哥，環繞地球360°抵達橫濱。
