構成設計基礎

內容介紹本套高職高專藝術類專業教材以服務為宗旨、以就業為導向、以學生為中心、以能力為本位的辦學指導思想,進一步深化職業教育教學改革,真正辦出職業教育的特色,提高職業教育的教學質量和辦學效益,促進職業教育可持續健康協調地發展。 本套叢書屬於體現江蘇特色,反映新知識、新技術、新工藝和新方法的高職高專藝術類專業“四大學程”。 學程著力體現能力為本、任務驅動的指導思想,通過任務、活動和主題等多樣化的表現形式,將知識點和職業能力實踐融進課題訓練中,改革教學方法和學生的學習方式,以此提高藝術類專業學生的創造能力和綜合素質。

內容介紹

本套高職高專藝術類專業教材以服務為宗旨、以就業為導向、以學生為中心、以能力為本位的辦學指導思想,進一步深化職業教育教學改革,真正辦出職業教育的特色,提高職業教育的教學質量和辦學效益,促進職業教育可持續健康協調地發展。
本套叢書屬於體現江蘇特色,反映新知識、新技術、新工藝和新方法的高職高專藝術類專業“四大學程”。學程著力體現能力為本、任務驅動的指導思想,通過任務、活動和主題等多樣化的表現形式,將知識點和職業能力實踐融進課題訓練中,改革教學方法和學生的學習方式,以此提高藝術類專業學生的創造能力和綜合素質。
本學程在秉持實事求是、創新求精、面向未來原則的同時,能夠借鑑國外優秀職業教育專業課程和教材,吸納各國高職高專院校教材編寫的特點,不斷最佳化內容,拓展體系,為加速培養適應江蘇省經濟社會發展需要的技術型、技能型人才,為建設江蘇和全國的高職高專課程、培養高素質的技術人才做出貢獻,為江蘇的“富民強省”和“兩個率先”服務。

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