榕城區炮台街道石牌國小

榕城區炮台街道石牌國小

揭東縣炮台鎮石牌國小位於廣東省揭陽市揭東縣炮台鎮石牌村,是一所高標準、高起點、高質量的學校。2012年12月經國務院批准設立揭陽市揭東區,炮台鎮劃歸榕城區管轄,改為“榕城區炮台街道”,相應學校名稱也改為“榕城區炮台街道石牌國小”

學校簡介

榕城區炮台街道石牌國小位於廣東省揭陽市榕城區炮台街道石牌村。炮台石牌國小是一所高標準、高起點、高質量的學校。教學區、運動區、生活區,功能分明,布局合理。場室配套,設備設施齊全。配套有博物館、圖書館、閱覽室、電腦室、生物實驗室、音樂室、美術室、體育訓練館、運動場、現代化多媒體教學平台等和整潔、寬敞的食堂。學校綠化設施整齊有序、錯落有致,環境優雅怡人,校園人文氣氛濃郁。

榕城區炮台街道石牌國小 榕城區炮台街道石牌國小

石牌國小領導班子務實、嚴謹、團結、奮進。按照“師德高尚、業務精湛”和“學歷高、職稱高”的要求,依據“公開、公平、公正”的原則,擇優招調。這支政治素質高、業務能力強,以校為家,愛生如子,團結協作,嚴謹治教,安教、樂教、善教的師資隊伍,已成為學校教育教學的中堅力量。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”。

石牌國小辦學多年來,業績輝煌,顯示出強勁的實力和可持續發展的後勁。面對新的形勢,新的挑戰,學校將站在新的起跑線上,繼續以科學發展觀統領全局,促進學校和諧持續發展,進一步把學校做強、做大、做優、做出特色,爭創一級學校。為教育事業的發展和培養高素質的人才作出更大貢獻。

特色教育

連年來,榕城區炮台街道石牌國小以“開展特色活動,豐富校園文化”為主題,大力強化藝術教育,先後組建籃球、武術、劍舞、腰鼓、器樂等興趣小組,積極開展豐富多彩、積極向上的校園文化教育活動,充分調動學生的非智力因素,激發他們的學習興趣,促進學生全面健康發展 。

科學規劃校園文化建設之路石牌國小高度重視校園文化建設規劃,組織骨幹教師認真研究“特色教育”與“校園文化”之間的關係,深入分析組建各種興趣小組會遇到的問題,制定行之有效的具體實施方案。同時,認真做好教師們的思想工作,使教師充分認識到發展學生特長的必要性,積極主動地組織各種活動。

學校根據學生的生理、心理特點,從藝術教育課程和藝術教育活動入手,先後組建籃球、武術、劍舞、腰鼓、器樂等興趣小組,並大力鼓勵教師創新校園文化活動形式和內容。

細化措施構建文化活動平台石牌國小堅持思想性、藝術性、娛樂性相統一的原則,積極為師生構建表現才華的平台,對各種特色教育的實施細節進行細化,做到了“三定”“三有”“三結合”及“四堅持”,有效地推進校園文化建設。

“三定”是定時間,定地點,定成員。學校在每學期初就統一安排好各興趣小組活動的時間和地點,並根據學生興趣及年齡分組。“三有”是有活動計畫,有輔導教師,有激勵體制。“三結合”是學生自主參與與學校統一組織相結合,校內校外相結合,課外活動評價與學科課程評價相結合。“四堅持”是堅持長期活動,堅持自由選項,堅持因材施教,堅持科學輔導。

組織活動活躍校園文化不管是腰鼓隊,還是劍舞隊、籃球隊,輔導老師們都認真指導學生,加強基本功的教學和基本動作的訓練,如積極練習肩、臂、腰、腿、手、步及跳躍平衡等動作。同時,注重隊形變化的訓練,抓好個體與主體的協調與統一。老師們辛勤的教導,使學生們的技藝日益嫻熟。

各項興趣小組的活動大大活躍了校園學習氣氛,培養了學生們良好的道德情操,形成了積極進取,樂觀向上的校風、教風和學風,學校辦學品位得到很大提升。連年來,石牌國小的學生在各類競賽、活動中獲區級、鎮級獎勵共121人次。

石牌國小的特色教育,大大激發了師生愛校情感,在深化校園文化建設的同時打造積極向上的校園精神,使師生們積極追求文明健康的學習和生活方式。

學校地址

廣東省揭陽市榕城 區炮台街道石牌村

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