楚州縣中學
楚州縣中學，屬於教育機構，該學校的類型是中學。是經上級主管部門批准的一所“九年一貫制”學校。
基本信息
基本概況
楚州縣中學成立於1983年底，是經上級主管部門批准的一所“九年一貫制”學校。其前身是渦陽縣城關第七國小。校園占地五十餘畝，建有目前最先進的塑膠運動場。雄偉壯觀的科教大樓、新落成的綜合大樓、學生公寓、餐廳等與花園、假山、噴泉交相輝映。微機室、實驗室、儀器室、圖書閱覽室、音樂室、舞蹈室、書畫室、多媒體教室等齊全，建有校園智慧型廣播網、遠程教育網。學校地理位置得天獨厚，教學環境安靜優雅，是一所規模一流的現代化學校。教學思路
學校立足“生本教育”，秉承“以人為本，以愛為源，為學生成長奠基，為教師發展鋪路，為學校發展改革”的辦學理念，圍繞“教書育人、管理育人、服務育人”三條主線，用先進的文化激勵人、塑造人、感染人，用科學的理念引導人、啟發人、陶冶人。全面推進課程體系最佳化、師生髮展評價、德育領域拓寬、“全效課堂”打造、校本教研提升五大工程，努力讓我們的校園成為學生揚起生命風帆的港灣，成為學生溫暖快樂的港灣，成為學生多彩激情的港灣，讓所有的孩子發揮他們的所有潛能並能變成一個會學習的人。
目前，學校正沿著“生本教育”理論的指引，行走在尋“未來教育”之根的道路上。著力營造一個飄逸著濃郁書香的校園，充滿詩意的精神家園，自由、和諧、情智共生的希望之園。中學必修課程
初級中學
初一/七年級
語文、數學、英語、政治（思想品德）、歷史（歷史與社會）、地理、生物、信息技術、體育、音樂、美術
初二/八年級
語文、數學、英語、政治（思想品德）、物理、歷史（歷史與社會）、地理、生物、信息技術、體育、音樂、美術。
初三/九年級
語文、數學、英語、政治（思想品德）、物理、化學、歷史（歷史與社會）、體育、音樂、美術。
國中課程學業說明
1、一般國中畢業後要參加中考（高等中學招生考試），中考內容大致包含國中9科基礎科目（語文、數學、英語、政治（思想品德）、物理、化學、歷史、地理、生物）和體育考核。而少數地區會在初二下學期舉行生物、地理考試，初三不再複習。
2、進入國中後，英語，物理科目將會被視為與語文，數學同等的大主科。政治（思想品德），化學的主科地位在目前有一定程度的弱化。高級中學
總體安排
高中課程基本包含：語文，數學，英語，思想政治，歷史，地理，物理，化學，生物，體育，音樂，美術，信息技術，通用技術。高中課程區別不按年級劃分，分為必修，選修兩大部分。
必修課程
一般高一年級全部統一學習必修課程，每科都有必修課程，大致需要一學年加半個學期（高一至高二上學期期中）。
選修課程
高二文理分科後，繼續學完剩下的必修課程，學完必修課程後即進入選修課程的學習。語文，數學，英語科目的選修課程為限選，基本上根據自己的需要各科選修2~6冊教材。其餘科目的選修課程為任選，根據自己的文理科別或選修科目，一般文科選修思想政治，歷史，地理，基本上根據自己的需要各科選修2~4冊教材；理科選修物理，化學，生物，基本上根據自己的需要各科選修2~4冊教材。科學管理
加強班子建設
堅持加強領導班子思想政治和組織作風建設，領導班子成員都具有較高的政治理論水平和政治思想素質，有強烈的事業心和責任感，有較強的決策能力和組織能力，公正廉潔。該校校長是全國優秀教師，兩位副校長都是市教學基本功大賽一等獎獲得者，在民眾中有較高威信。學校建立健全了分級管理機構，各處室主任、副主任由校行政會經過嚴格考察，在充分發揚民主、廣泛徵求職工意見的基礎上，由學校聘任，形成了一支政治強、業務精、作風正、工作效率高、完成任務好的中層班子。創新德育工作
學校德育工作由一名副校長分管，政教主任負責，年級組參與，機構健全。全校班主任人人都能獨當一面開展班級工作，作風正、能力強、業務精。 學校還加強了班主任後備隊伍建設，各班主任聘請了各自的副班主任，指導副班主任承擔班級管理的一部分工作，學校定期對副班主任工作進行考核。 學校在開齊上足德育課程，明確其他學科德育目標的基礎上，還開發了德育校本課程，編寫了《灌雲縣實驗中學安全讀本》。 “遵守行為規範，爭做文明學生”是學校向每個同學提出的口號和要求。我們組織學生認真學習《中學生日常行為規範》及《中學生一日常規》，開展行為規範養成教育。我們制定了一整套檢查評比制度，開展了各種形式的評比活動，養成學生文明習慣。 還制定了《實驗中學學生髮展性評價方案》，對學生的情感、態度、價值觀、學習習慣、學習方法、學習能力與學習潛力等進行全面評價。 學校未成年人思想道德建設工作獲得了省市相關部門的肯定，並獲得了“市未成年人思想道德建設工作先進集體”榮譽稱號。 校園整潔優美： 該校通過教代會，制定了完整、系統的工作制度，彙編成《灌雲縣實驗中學常規管理制度彙編》，使學校各項工作的開展有章可循，學校管理向科學化、民主化、制度化發展。 學校實行全員聘任制，堅持“優者上、平者讓、庸者下”的原則，使廣大員工人人心中有目標，項項工作有標準，時時事事有要求，學校形成了“講學習、講奉獻、比進步、爭一流”的濃厚氛圍。 該校注重校園環境建設，泥土地面綠化率達100%，實現了“四季常青，四季有花”的標準。學校值班領導每天不定時檢查紀律、衛生情況，結合值周班檢查結果，每周在職工例會上公布。我們還注重文藝陣地建設，利用黑板報、宣傳窗、廣播對學生進行德育教育。 該校建立健全了後勤管理的各項規章制度和崗位職責，切實做到了保障有力，至今無重大安全事故發生。我們嚴格執行國家、上級主管部門規定的財務管理制度，嚴格按照教育主管部門的規定收取學雜費，並及時公示，沒有亂收費現象。 落實課改措施 學校成立了新課程改革領導小組，成立了校本教研專家引領小組，制定了《灌雲縣實驗中學新課程改革實施方案》，還制定了《新課程改革教學評價量表》、《校本教研方案》等，為新課程改革的具體實施提供了明晰的目標和要求。 我們在深入開展“自主、合作、探究”三維教育模式研究的同時，還制定了學生學習常規的“五認真”，幫助學生養成“先預習後聽課，先複習後作業，先分析後解題，先理解後記憶”的“四先四後”的學習習慣，為學生的終身學習打下堅實基礎。 該校積極開展了形式多樣的校本教研。目前正在開展研究的省、市中長期課題有六個，市短期課題三十多個，基本達到人人有課題、人人搞科研。該校遵循校本課程開發自主性、創造性、開放性、發展性、綜合性原則，結合學校實際，編寫了《藝術校本教材》兩套和《古詩詞導學》、《安全讀本》、《德育讀本》等校本教材，並開設了相關課程。 營造平安氛圍： 學校建立健全了校長室領導下的政教處、教務處、總務處、治保組等部門共同參與的立體安全工作網路，制定了學校安全工作計畫，完善了安保工作規章制度，落實了責任制。該校有符合消防規定的防火滅火設備，有安全監控系統。我們加強了對所有學生的防毒、防火、防電、防交通事故、防溺水等安全教育，加強了對管制刀具等危險品的檢查，加強了對體育課、課外活動、實驗操作等方面安全教育。治保人員嚴格執行《門衛管理制度》，24小時值班不脫崗。總務處及時進行校產校舍、水電安全檢查，確保無安全事故發生。 學校充分重視學生心理健康教育，利用廣播、班會、專家講座和師生座談等形式進行正面引導，為學生樹信心、鼓鬥志；心理諮詢室配備心理諮詢老師，及時為學生服務。
