楊守才

楊守才 男，1966年8月生，山東省營南縣人。交通部山東日照港務局第一國小高級教師。

基本信息

• 中文名：楊守才
• 出生日期：1966年8月
• 性別：男
• 籍貫：山東省營南縣
• 出生地：山東省營南縣
• 民族：漢族
• 國籍：中國
• 職業：教育
  
• 代表作品：《淺談藝術教育中的美育與成才》
• 主要成就：緊密結合教育教學改革及學校工作實際，為減輕學生負擔，全面推進素質教育，撰寫發表了一些很有影響的理論文章，其中《教學管理是學校發展的內在動力》獲國家級獎勵
  《略探索素質教育與特色學校建設的關係》、《課堂教學中素質教育的原則》、《校長一做實踐中聽教育家》等文章
  《淺談學校管理的十種關係》在全國《中國小校長論基礎教育》一書中發表，開明出版社出版
  
• 所獲榮譽：在省內外獲得好評。他還多次獲得優秀教師稱號
  獲省級論文一等獎
  

個人簡介

山東省教育委員會藝術教育協會會員；交通部書法美術家協會會員；日照市書法美術家協會會員；大學文化，學士學位。自大學畢業多年來一直從事基礎教育工作，主要從事教育教學、學校管理、藝術教育等研究工作，挖掘學生潛能、激勵學生學習的自覺性，全面提高學生素質，取得一定效果。

個人作品

工作中，立足本職，緊密結合教育教學改革及學校工作實際，為減輕學生負擔，全面推進素質教育，撰寫發表了一些很有影響的理論文章，其中《教學管理是學校發展的內在動力》獲國家級獎勵；《淺談學校管理的十種關係》在全國《中國小校長論基礎教育》一書中發表，開明出版社出版：《淺談藝術教育中的美育與成才》獲省級論文一等獎；《美術教育與社會、生活、創造》、《淺談思想政治工作中的適度》、《淺談社會、學校、家庭對“素質教育”的制約與影響因素》、《略談美術教育在素質教育中的作用》、《略探索素質教育與特色學校建設的關係》、《課堂教學中素質教育的原則》、《校長一做實踐中聽教育家》等文章，在省內外獲得好評。他還多次獲得優秀教師稱號。