簡介
占地7萬平方米，建築面積2.2萬平方米，在校生1000多人。教職工212人，本科及以上學歷占92%，其中高級講師41人，特級教師1人，雙師型教師占總數的53%。
概況
學校教育教學設施齊全，擁有計算機培訓中心、汽車維修中心、省教育廳定點教育服裝廠、車工、鉗工實習車間，電焊實習車間及50畝實驗基地等實驗實習設施及場所。學校先後被授予山東省“信息優質服務單位”、棗莊市“突出貢獻單位”、棗莊市“精神文明單位”、市教育局“招生先進單位”“高職對口升學先進單位”等榮譽稱號。建校十八年來，學校緊緊圍繞為當地社會發展和經濟建設服務的辦學宗旨，始終堅持"以德育為首，文化課為基礎、專業課為主體、實驗技能為重點"的辦學戰略，瞄準社會需求，不斷加強校企聯合、校校聯合，取得了良好的辦學效益和社會效益。新華社《教育參考》《中國職業技術教育》《現代教育導報》《山東職教信息》等二十餘種報刊報導了該校的辦學經驗。
學校俯瞰圖該校目前開設有計算機套用、汽車運用與維修、服裝設計與工藝、機電一體化、文秘與導遊、綜合高中、電大、自學輔導等十餘個專業。該校在辦學模式上面向社會、適應市場、不斷創新，學校堅持走“校校聯合、校企聯合、長短結合、工學結合”的辦學之路。與當地和外地企業建立了良好的長期的合作關係，目前，該校與台兒莊區王晁煤電集團、青島海爾集團、上海進道貨櫃公司、上海達豐電腦有限公司、青島黃海學院、深圳中海物業管理中心、崑山上藝電子等十餘家學校、企業保持了多年的合作關係。與山東省政府駐上海辦事處、上海市勞動局保持著密切聯繫，為高質量地安置學生就業創造了良好的條件。學校實行了“訂單式”的培養，對方需要什麼人才，我們培養什麼人才。為探索工學結合模式，學校領導班子出謀劃策，引進外資興建了電子廠，使學生在未畢業前，先嘗試工廠管理模式，縮短了理論學習與實踐操作的距離，對學生思想觀念的轉變、操作水平的提高，個人素質的提升起著重要作用。
在課程設定上，學校結合當地經濟發展的實際進行了調整，明確了專業方向，著眼於學生多種能力的培養。為打造一流的師資，學校每年投資2萬餘元，有計畫地選派各專業教學骨幹到華東師大、山東理工大學、武漢大學、山東教育學院等高校進行短期培養，如今都已成為學科帶頭人。學校先後投資200多萬元，健全完善了5個校辦企業。學校的汽修廠，已成為省二級維護企業，該校的汽修專業被認定為省級職業教育示範專業。學生在校期間可獲得計算機等級證、駕駛證、電工證、焊工證等各種技能證書。為整合全區培訓機構，學校還將投資400多萬元，用於建設新型實訓基地，在“工廠化學校，學校化的工廠”的辦學之路上再邁一大步。
多年來學校高度重視安置工作。一是成立專門的機構，研究就業形勢和市場變化，研究用人單位對人才的需求情況，並同用人單位建立穩固的聯繫，及時收集、掌握用人信息。二是採取“請進來走出去”的方式推薦就業，近兩年該校就已為外地輸送了2000餘名優秀畢業生。學校在抓好畢業生就業安置的同時高度重視高職升學工作，目前，有一百餘人考入山東理工大學、山東農業大學等大專院校，通過高職圓了大學夢。
該校將以求真進取的精神、海納百川的胸懷、務實創新的風尚、與時俱進的氛圍，開拓職業教育的新疆界，推動全區經濟建設的和諧發展。 為打造魯南職教名校這一響亮品牌而不懈努力奮鬥。
台兒莊職業中專風貌