基本內容
年齡結構是指教育中指人才群體結構中不同年齡成員的比例構成狀況。在某種程度上決定著群體效能的發揮。年齡是個體生理功能的標誌，也是個體知識積累多寡、智力發揮好壞的標誌。人才個體的智力發展與年齡密切相關。領導班子合理的年齡結構應該是由不同年齡段的領導者所組成的梯形年齡結構。
特點
梯形年齡結構是指由不同年齡段的領導者所組成的年齡結構，其各個年齡結構的成員都具有其優點，可以相互促進，提高整體效率。例如，在領導年齡結構中，從幹部的領導能力來看，不同年齡區段的領導千部有不同的長處，在班子中能起不同的作用。老幹部經驗豐富，深謀遠慮，善於掌舵，善於處理複雜問題。中年幹部年富力強，精力充沛，辦事千練，能起承前啟後的作用。青年幹部思想敏銳，易於接受新事物，奮發有為。
意義
領導班子實現梯形年齡結構，有利於提高領導班子的整體效能。一個領導班子整體效能的高低，常常和一個領導班子的年齡結構有緊密的聯繫。在各級領導班子中應當有不同層次的老、中、青。老中青有機結合，就能發揮各年齡區段的最佳效能，適應各種工作機構的需要，改善領導班子的素質結構，從而提高領導班子的整體效率。
領導班子實現梯形年齡結構，有利於改善領導班子的知識結構和專業結構。由於世界新技術革命的蓬勃興起，生產迅速發展，知識陳舊周期不斷縮短，領導班子年輕化已成為世界各國改革社會管理結構的共同做法。不斷新陳代謝，努力使領導結構保持青春活力，是社會現代化的共同趨勢。
領導班子實現梯形年齡結構，有利於進行新老幹部的合作交替。新老幹部之間的合作，可使老幹部繼續發揮決策作用，使大批德才兼備、年富力強的中、青年幹部能夠及時選拔到領導崗位上來，得到更多的實際有效的鍛鍊，在領導工作實踐中積累經驗，健康成長。這樣既能使各級領導班子保持旺盛的生機和活力，提高整體效能，又能順利地實現幹部的新老交替。
1.領導班子實現梯形年齡結構，有利於提高領導班子的整體效能。一個領導班子整體效能的高低，常常和一個領導班子的年齡結構有緊密的聯繫。在各級領導班子中應當有不同層次的老、中、青。老中青有機結合，就能發揮各年齡區段的最佳效能，適應各種工作機構的需要，改善領導班子的素質結構，從而提高領導班子的整體效率。
2.領導班子實現梯形年齡結構，有利於改善領導班子的知識結構和專業結構。由於世界新技術革命的蓬勃興起，生產迅速發展，知識陳舊周期不斷縮短，領導班子年輕化已成為世界各國改革社會管理結構的共同做法。不斷新陳代謝，努力使領導結構保持青春活力，是社會現代化的共同趨勢。
3.領導班子實現梯形年齡結構，有利於進行新老幹部的合作交替。新老幹部之間的合作，可使老幹部繼續發揮決策作用，使大批德才兼備、年富力強的中、青年幹部能夠及時選拔到領導崗位上來，得到更多的實際有效的鍛鍊，在領導工作實踐中積累經驗，健康成長。這樣既能使各級領導班子保持旺盛的生機和活力，提高整體效能，又能順利地實現幹部的新老交替。
套用
領導班子年齡結構，指領導班子成員在年齡上構成情況。好的領導班子要由不同年齡段的幹部組成領導班子，有經驗豐富的老幹部、承前啟後的中年幹部、朝氣蓬勃的年輕幹部，按梯形結構形成一個領導群體，並使之處於動態發展過程中，這樣才能按照人的心理特徵與智力水平，發揮各自最優效能，從而防止領導班子老化，又有利於保持領導班子的連續性和繼承性。
