學校榮譽
學校注重學生的全面發展,堅持開展各種豐富多彩的文體活動。學校首創的大課間操,在區內外產生較大影響;在全區的航模賽上,學校連續幾年獲得全區團體第三名,並獲全區車模賽團體總分第一名;在市桌球比賽、籃球賽、軟式排球賽、足球賽、校園文化藝術節等活動中,學校代表隊曾獲籃球賽第一、足球賽第一、校園文化節總分第一的好成績。建校多年來,學校榮獲了全國“中華傳統美德”課題科研先進單位、全國“活動課程”實驗與研究先進單位、全國創建綠色學校先進單位、自治區和桂林市文明單位、德育先進單位、體衛工作先進單位、教育科研先進單位、綠化工作先進單位並連續七年自治區愛科學月活動先進集體等上百項榮譽稱號。此外,學校還成為了桂林市教育科研示範學校和校本教研基地學校,並被評為全國創建“綠色學校”先進單位。學校外事活動頻繁,與日本、紐西蘭等國交往密切,是桂林市著名的視窗學校 。
學校之史
自創辦之日起,學校便樹立了“以人為本,德為先”的教育理念,“求實、求是、求精、求新、志在一流”是學校教職工富於進取的風範;“勤奮、踏實、主動”是全體學生積極向上的寫照,優良的校風和驕人的成績,使學校成為自治區文明單位。學校共獲得自治區德育先進單位、貫徹體衛兩個條例先進單位、自治區普法先進單位等自治區級榮譽七項;獲桂林市綜合治理模範單位、市雙擁模範單位、市職業道德十佳單位、市園林式單位等市級獎項二十多項;是桂林市教育系統先進單位、教育系統德育先進單位、市五項達標優秀學校。連續九年在桂林市年終督導評估中獲一等獎。1999年被確定為自治區活動課程實驗學校,全國傳統美德教育研究學校,2000年成為市教育科研實驗學校。
教學模式
學校自建校以來,一直進行“五四學制”的整體改革實驗,並已取得階段性的勝利,給市教委提供了決策的相關依據。該校94年開始進行教育轉軌大討論,並於1995年制訂了實施素質教育的“四五”工程規劃,而後又理清思路,確定了以面向全體學生、學生全面發展、學生主動發展為要素的素質教育的目標體系、操作體系和評價體系。計畫用五年時間(九五年至九九年),採取五大措施,進行五大建設。創建“一全二高,三特四美五和”五星級學校。學校堅持必修課、活動課、選修課“三大板塊”的課程結構,努力促進學生素質的全面提高。98年以來,我們加大了課程改革、師資隊伍建設、教育教學改革學校建設的力度,致力於對師生進行素質評估。加強了體、衛、藝教育,儘可能減輕學生過重課業負擔,率先進行大課間操的改革試驗,確保學生每天至少一小時的鍛鍊時間,以利學生身心健康發展。改“三大板塊”的課程結構為以必修課為主,活動課、選修課為翼,環境教育為輔的“一主兩翼一輔”的課程結構。以學習和改革促進教師更新觀念,實現教育教學由“教師本位”向“學生本位”的轉化。最佳化教學目標、最佳化教學內容、最佳化教學方法,把教學的重點放在培養學生創新能力和實踐能力上;放在幫助學生自主學習,獨立思考上,真正把素質教育落實於課堂教學之中。
學校地址
學校地址:桂林 清風路西一里28號