簡介
在法國18世紀後期，藝術的主張被一些進步輿論推向教育的領域。這是由連綿不斷的戰爭所引起的。人們在遭到接連不斷的軍事失利，對國家衰微深感憂心忡忡的時刻，目睹那些上層社會的縱情聲色的生活，發出了強烈的呼籲，警告人們對這一類貴族生活的腐敗應予以痛擊，指出他們的罪惡。於是，一些人頓悟到，教育是能改造人們心靈的重要手段。為了教育大眾，進步的思想家竭力倡導，在教育大眾方面，在藝術中起最好的作用的，莫過於造型藝術了。故狄德羅宣稱：要畫出教會人們"什麼"的畫，必須提倡藝術形象所負有的"公民美德"。格瑞茲的畫以及當時流行的傷感劇，就在哲學家們的鼓勵下應運而生了。
以風俗畫著稱的格瑞茲，極善於描繪處於激動情緒或傷感情調中的少女形象，因而，他的畫常常得到思想家狄德羅的稱頌。這一幅現藏於柏林美術館的《少女的臉》，在表達憂傷與宗教情感方面，可以說正中了這位思想家的下懷。
格瑞茲的畫風承受17世紀荷蘭大師的影響，色彩凝練，形象質樸。由於這種表現方法得到當時已有相當地位的大思想家的賞識，他把這種著重於情感誇大的女性臉部表現，發揮到所有的風俗畫之上，致使這種畫法一時傳為美談，許多青年人競相摹仿。在18世紀60年代的法國沙龍上，他曾經是最受大眾歡迎的畫家之一。
