人物生平
主要業績：從事教學與學校管理32年，認真貫徹黨的教育方針，大膽探索，積極實踐，注意理論與實踐相結合，培養學生的學習興趣，發揮學生的創造性，積極組織學生開展豐富多彩的學習活動，為使學生得到全面的發展做出積極的探索。在教書育人工作中，深入開展精神文明建設，在德、智、體、美、勞諸方面加強對學生的教育和訓練，為黨和國家培養了大批全面發展的人才；在學校 管理上，以科學的態度和嚴謹的治學精神，充分發揮教育的主導作用和學生的主體作用，培養良好的校風、學風與教風，改善辦學條件，最佳化育人環境；在教育教學理論和學校管理上有一定的建樹，為教育改革做出了突出貢獻。
主要成就
撰寫的論文《順應改革潮流發展電化教育》、《關於開展國小計算機教育的探討》、《建立教育網路，加強學生思想品德教育》等分別被刊登在《開放與開發》、《海南教育》上，其中《建立教育網路，加強學生思想品德教育》被收入《中國世紀發展文論大系》。1993年在全縣率先開展電化教學建設，在全省率先將計算機教學列入了國小課程，開展國小計算機教學試驗，為貧困地區的教育現代化建設提供了寶貴的經驗。領導學校多次被評為"先進單位"、"文明單位"，榮獲全國"雛鷹大隊"稱號，被命名為"全省少先隊工作示範學校"。個人多次被評為"先進工作者"、"優秀共產黨員"，榮獲"海南省先進教師"稱號和二級"星星火炬獎章"。
