簡介
東莞理工學院文學院成立於1996年6月，前身為套用外語系，2003年，漢語言文學專業被批准為本科專業，2005年，增設廣播電視新聞本科專業。目前，文學院已經發展成為以本科為主、專科為輔，擁有四個專業（漢語言文學、師範教育、中文秘書、廣播電視新聞），在校生達800多人的學院，辦學規模、辦學層次與辦學水準逐年提高。
師資力量
本院師資力量雄厚。現有專任教師24名，其中教授5人，副教授7人，講師12名。專任教師中，具有博士學位的8名（博士後1名），具有碩士學位的12名（在讀博士3名）。已經建立了一支學歷層次高、年輕精幹、充滿活力的師資隊伍（其中有多名教師先後獲南粵教壇新秀、東莞市優秀教師、廣東省青年優秀黨員、學院教書育人先進等榮譽稱號）。我院在專業和學科建設方面取得顯著成績，其中，漢語言文學專業和廣播電視新聞專業被列為學院重點專業建設，中國現當代文學和中國古代文學師資力量雄厚，學術梯隊整齊。
教學方案
文學院學生的培養目標是：專業基礎紮實、知識面寬、實踐能力強、思想素質高的漢語言文學專業與廣播電視新聞專業專門人才。要求學生具有富於進取的創新精神，良好的綜合素質，紮實的專業基礎、突出的寫作能力，較高的外語水平以及一定的電腦套用能力。本著既體現學科專業特點又突出師範性、實用性的原則，立足東莞。學生畢業後能從事中學的教學、研究工作，新聞出版單位的記者編輯工作，各級機關和企事業單位的行政管理、高級秘書等工作。
我院採取多項措施，加強本科教學。一方面加強對基礎課教學的投入，改革基礎課課程體系；認真編寫教材，更新教學內容；一方面切實建設好一批校級重點課程。堅持固本培元，加強學生厚實的中國文化基礎；同時，開設多種類型的選修課，拓寬專業口徑，培養學生紮實的學術基礎與開闊的學術視野。我院一貫堅持倡三風（自覺地學習、刻苦地學習、創造性地學習）、抓實踐環節，取得了顯著成效。
文學院在本科教學中實施“強化寫作能力的養成教育”和“社會實踐與社會調查能力的培養”工程，要求一年級學生寫作50篇作文，二年級學生寫作8篇讀書報告和4篇調查報告，三年級學生寫作學年論文和參加專業實習，四年級學生寫作畢業論文。學生在學期間，其寫作和學習活動，均有導師進行全面指導。
科研特色
目前我院建有一個5000冊中文圖書資料室，新聞演播室多間。圍繞學校“建設成為具有創新特色的名牌地方院校”的中心工作，以文學院為依託，成立東莞文化發展研究中心，建立東莞歷史文化發展研究資料室，開通東莞文化發展研究中心網站，創辦定期出版的《東莞文化發展研究中心研究簡報》，創辦全國公開發行的學術刊物《城市文化評論》，逐步形成自己的辦學科研特色。
近年來，我院大力開展對外學術交流活動，已與中山大學、華南師範大學、暨南大學、廣州大學等多所高校建立了學術交流制度，開展定期的學術交流。
2007年我院迎接新增學士學位專業評估，2008年迎來本科教學水平評估。目前文學院正以全新的姿態，內強治學與育人，外強交流與服務，努力打造符合地方名牌院校建設的特色教學與科研體系，為文學院辦學再創新高。
專業設定
漢語言文學專業 本科本專業培養具有漢語言文學的基本理論和基本技能以及與專業有關的專門知識和相關學科的知識，熟悉我國有關語言、文學方面的方針政策，具備較高的文學修養和鑑賞能力、較強的口頭表達和文字表達能力，一定的實際工作能力和初步的科研能力，能夠從事文學評論與寫作、編輯、文秘和其他文化、宣傳方面的實際工作的高級專門人才。
主要課程：基礎寫作、套用寫作、文學理論、現代漢語、古代漢語、中國古代文學、現當代文學、外國文學、美學、邏輯學等


本專業培養具有系統的漢語言文學基本理論、基本技能和專門知識，具備較強的漢語口頭、書面表達能力及管理、指導學生學習能力的中學語文教育工作者。
主要課程：基礎寫作、文學理論、現代漢語、古代漢語、中國古代文學、現當代文學、外國文學、美學、邏輯學、中學語文教材教法等
本專業根據廣播電視新聞傳播事業未來發展的需要，培養德、智、體全面發展，有較高社會主義覺悟的，具備傳播學、廣播電視新聞學和廣博的文化科學知識，能夠在各級廣播電台、電視台和其它新聞、宣傳部門從事新聞採訪、寫作、報導、編排、攝製、製作、策劃、主持、評論以及廣播電視管理等工作的高級專門新聞人才。 主要課程：廣播電視新聞寫作、新聞學概論、新聞攝影與攝像、中外新聞事業史、大眾傳播學、廣播電視概論、播音學概論、網路新聞學、廣播電視新聞評論、廣播電視新聞編輯、廣播電視新聞製作、廣播電視新聞主持、漢語語法修辭等。
