校簡介
東莞市新陽職業培訓學校(以下簡稱新陽職校)成立於2003年7月,坐落於世界製造業基地—廣東省東莞市長安鎮,是東莞市勞動局正式批准的職業技能培訓機構。 長安鎮位於廣東省東莞市最南端,東鄰深圳經濟特區,南臨珠江口。廣深高速公路、107國道橫貫而過,是廣州、東莞與深圳交通往來的南大門。長安鎮依託有利的地理條件,努力營造優良的投資環境,吸引了大量的外商前來投資設廠,其中包括多家世界500強企業。至2006年底,來自香港、台灣、日本、美國等企業共1600多家,利用外資總額30多億美元。06年全鎮企業出口總額達到41億美元,連續第八年居全國鄉鎮之首。目前外來流動人口達到100多萬人。新陽職校設立於工廠密集區,座落於風景優美的長安貓山公園對面,附近有達到7000多員工的台灣金寶電子廠、15000多員工的國內知名企業步步高電子有限公司以及人數30000多人的日資大型電腦配件工廠新科電子廠;直接面向外來打工者提供學習機會,方便業餘及函授教學;
開設課程
一、 短期技能培訓:
(學習時間不限,隨到隨學,學會為止,一門課程報名後,終身免費學習)
l 電腦入門
l 自動化辦公(office軟體)
l 平面廣告設計
l 網頁網站設計
l 區域網路網路管理
二、 中長期技能教育:(推薦就業分配)
(學制兩年,一年學習,一年實習,配套正規自考或成人高考大專學歷證書)
l PCB Layout 電子線路板設計課程;(與金致卓科技有限公司合作)
l 電腦電子維修課程;(與鵬展電子有限公司合作)
三、 成人高等學歷教育
l 成人高考類:
l 網路教育類:
l 自學考試類:
課程特色
新陽職校所有教師全部為大專以上學歷,相關對口專業畢業,擁有豐富的企業工作經驗及良好的教學經驗;
中長期技能教育由合作辦學公司安排資深工程師任教專業課程,以保障學生的實際動手能力,知識更新程度,並且保證學生畢業後直接輸送到相關企業的專業技術崗位,真正解決學生學習知識更新慢、理論知識與社會實踐相脫節、畢業難就業、就業崗位不對口的困惑。為學生快速融入社會,早就業,早收穫提供了一條良好道路。
成人高等學歷教育種類較多,包括自考、成人高考、網路教育,合作大學眾多,給當地熱愛學習,具有強烈進取心的工作朋友們提供一個就近學習、提升學歷的良好選擇機會;專門聘請資深教師任教及解答疑問,保證教學的正規性及權威性,保證學生按時順利畢業,獲得更高層次的發展;
成人學歷教育知識參考
有關國家高等教育及其畢業證書的重點介紹與說明:
國家正規的大學學歷證書主要包括國家普通高等學歷教育類及成人高等學歷教育類(包括成人高考、自學考試、網路教育、電大這幾種形式)。國家普通高考類的畢業證地位最高,因為它是國立學歷教育從高中通過全國普通高考考入全日制大學;
成人高等學歷教育中根據入學方式、學習方式、畢業方式的不同分為成人高考、自學考試、網路教育、電大這幾種形式,詳細介紹如下:成人高考: 成人高考列入國家統一招生計畫,國家每年10月舉行一次統考,錄取者成為正式大學生,畢業證書國家承認,電子註冊,網上可查。
成人高考分為三個層次:專科起點升本科(簡稱專升本)、高中起點升本科(簡稱高升本)、高中起點升大專(簡稱高升專)。
錄取後的學習方式分三種:脫產、業餘、函授。
脫產為放棄工作,全日制在校學習。主要面向人群為高中、中專應屆畢業生和少部分工作辭職者。(從2008年起,國家已取消成考的脫產學習方式)
業餘為白天上班,晚上或周末到大學學習上課。主要面向人群為大學附近的工作者,離大學距離較近者。
函授為平時自己學習,有問題才向大學老師請教。主要面向人群為離大學較遠的工作者。網路教育: 網路教育是國家近年來主要推廣的成人學歷教學方式,主要是利用網路的便捷性,學習的自主性及大學資源的高利用性。目前,全國只有67所大學擁有開展網路教育的資格,全部為國家重點大學。
網路教育的入學考試為招生大學自主安排,不需參加全國統一考試,具有很大的方便性。錄取後成為正式大學生,畢業證書國家承認,電子註冊,網上可查。自考: 自考全稱為高等教育自學考試,是對社會自學者進行以學歷考試為主的高等教育國家考試。是以國家考試為主導、以個人自學為基礎、輔之以社會助學或自學輔導的教育形式,是中國特色的成人高等學歷教育的一種學習方式。
自考因為本身的特點,存在考試難度大、畢業率太低的實際問題,截止1999年上半年,全國累計報名參加自學考試的考生達9048萬多人次,但本、專科畢業生244.22萬人(其中本科畢業生16.49萬人,專科畢業生227.72萬人),通過率還不到10%。即使是自考小考班應運而生,依然有許多同學感到通過壓力太大,往往浪費了大量的時間與精力、金錢卻又最終不得不半途而廢,近兩年來自考生源的急劇萎縮實際正是這個問題的市場反映。電大開放教育: 中國廣播電視大學是採用計算機網路、衛星電視等現代傳媒技術,運用文字教材、音像教材、多媒體課件、網路課程等多種媒體進行遠程教育的開放性高等學校。它是由中央廣播電視大學,省級廣播電視大學,地市級、縣級廣播電視大學分校和工作站組成的覆蓋中國大陸的遠程教育系統。因為電大主要開展的是開放教育,學習是通過遠程方式來完成,學生屬於一種“寬進寬出”的學習方式,因此在社會上的美譽度較低。
綜述: 伴隨著中國高等教育體制改革的深入,大學學歷教育由“精英化”向“平民化”理念的轉變,成人高等學歷教育得到了迅猛的發展,在黨和國家的 “建設全民學習、終身學習的學習型社會”的指導思想下必將成為全民學習的最重要的組成部分。
PCB 知識介紹
PCB名詞解釋PCB 是printed circuit Board,印製線路板的簡稱。通常把在絕緣材上,按預定設計,製成印製線路、印製元件或兩者組合而成的導電圖形稱為印製電路。而在絕緣基材上提供元器件之間電氣連線的導電圖形,稱為印製線路。這樣就把印製電路或印製線路的成品板稱為印製線路板,亦稱為印製板或印製電路板。
PCB行業發展前景過去的PCB 產業,一向以日本、美國為主要的生產重鎮,1998 年兩者合計市占率高達六成;然而,近幾年在電子產品進入微利時代之後,加速了全球PCB 生產基地的重新配置,從歐美、日本這些已開發國家逐步移轉到開發中的亞太地區,2004 年亞太地區(不含日本)PCB 產值達到175 億美元,占全球比重已由1998 年的兩成多逼近目前的五成左右,而且規模持續在擴增中。其中,自從中國改革開放以後,在兼具成本導向與市場潛力的優勢下,促使各國業者前往大陸積極設廠擴產,全球市場地位迅速崛起,2005 年該地區市占率可望達到23%,預計2006 年將超越日本成為全球第一大生產國。
進一步分析各區域產值增長率可發現,2005 年中國大陸、韓國、中國台灣、及東南亞等地區市場規模成長幅度分別為:21%、14%、10%及15%,遠高於歐美日而在全球平均水準以上,預測2006 年亞太地區仍將有不錯的增長表現,顯見亞太地區已成為全球PCB 產業未來成長的重心,其中尤以中國大陸的增長動能最強。
台灣線路板廠商正加快擴張大陸產能,目前,在大陸投產的台資線路板廠包括雅新實業(YaHsinIndustrialCo.)、金像電子(GoldCircuitElectronicsLtd.)和敬鵬工業(Chin-PoonIndustrialCo.)等。
據台灣領先線路板製造設備代理商之台灣港建進行的一項調查估計,台灣線路板廠目前可滿足大陸30%的線路板需求,到2007 年底,該比率將上升至40%。
其它公司如柏承科技、競國實業和定穎電子亦正擴大其大陸產能。