隨著政府和社會各界對教育的日益重視，學校的辦學條件得到了不斷的改善和提高。近年來，校容校貌發生了巨大的變化，現已拆除了所有危房，新的教學區、活動區、生活區初具規模，校園花木錦簇，綠樹成蔭，花香鳥語，環境幽靜。教學樓與辦公樓之間用六角水泥磚鋪設地面，運動場的北面用環保瓷磚鋪設地面；學校有3個標準水泥籃球場、一個排球場、一個羽毛球場外，還有環形跑道、單雙槓、爬桿等場所和設備。在新舊籃球之間種植綠化帶，讓運動場成為既是師生運動的地方，又是師生休憩的地方。隨著各種規劃正在逐步實施，學校各功能室的建設也日臻完備，學校現在有圖書館一幢，藏書近14420冊，各種報紙雜誌30多種，生均圖書13.9冊。物理、化學實驗室1間，生物實驗室1間，理、化、生儀器室各1間，音樂室、體育器材室、衛生室、勞技室各1間。為通過自治區“普實”評估驗收提供了強有力的硬體保障。
長期以來，學校注重教育教學工作的管理，認真貫徹執行黨的教育方針，堅持“三個面向”，注重素質教育，教育教學質量穩步提高。教導處狠抓教學常規管理，促進課堂教學改革，提高學生文化素質。經常性的開展各種教研活動，注重培養骨幹教師。經常組織優質課評比活動，許多青年教師已成為教學能手、學科帶頭人、“課改”先鋒者。政教處、班主任充分利用校會、班會對學生進行理想前途、愛國主義、文明道德、遵紀守法等方面的教育，教育工作耐心細緻，入情入理，各種健康思想如春風細雨般的滋潤著學生心田，學生不知不覺中養成了各種良好的行為習慣。學生違紀的現象較少，在校生沒有出現違法犯罪行為，多次得到上級的好評。先後被東興市評為“無毒單位”、“文明學校”。近幾年，我校學生參加中考多次獲得各級各種獎勵，參加各學科競賽獲獎人數也不計其數。2001年、2002年中考總分排在東興市前二十名的共有二十位同學，單科成績排在東興市前二十名的共有五十幾人次；2004年中考總分排在東興市前二十名的有七位同學，單科成績排在東興市前五名的有九人次。2000年以來，學生參加各學科競賽獲獎的達五百多人次。樹立“每個學生都是好樣的”教育理念，積極為學生提供發展特長的機會。學校成立各種興趣小組，配有專業教師負責小組成員的培訓指導工作，使他們的特長得到進一步提高，興趣小組參加各種比賽成績斐然。男子籃球組參加東興市2003年首屆國中生籃球賽獲得第一名；舞蹈組參加東興市2004年教育系統元旦文藝匯演獲一等獎；2004年又四位學生參加自治區級的書畫比賽，一位學生獲得一等獎，三位學生獲二等獎。
江平中學是一所鄉鎮中學，學生來自17個行政村，百分之九十以上的學生是農業人口，2003年以來，學校根據學生來源情況，認真貫徹全國農村教育工作會議精神，堅持教育為“三農”服務的方向，要求教師在完成國家規定的基礎教育基本內容要求的同時，聯繫農村實際，適當增加職業教育的內容。這兩年的畢業生在畢業前，學校邀請職校的老師、鎮成年技術學校的老師到校為學生講授養殖方面的知識，讓學生們在畢前學到一些實用技術，如不進到高一級學校就讀，走出校門也能及早地融入社會，為社會作出貢獻。我校為高一級學校輸送了一批又一批的優秀新生，為社會培養了一批又一批的合格勞動者，因而得到了社會的充分肯定，學區外的學生紛紛也要求到我校就讀。我校貧困學生比例較大，2003年2008年共有500多人次得到各級政府、有關單位、各界人士的扶持，受助資金貳萬多元。
江平中學是一所歷史悠久、人才輩出的學校。現在，學校領導班子正滿懷豪情、信心百倍地帶領全體教職員工發揚傳統、愛崗敬業、求實創新，繼續創造江平中學的新輝煌。
