辦學歷史
1979年該校被定為雲南省24所重點中學之一，1988年列入《中國著名中學》一書，1994年評為雲南省一級三等完全中學，1998年被評為雲南省文明學校, 1996年、2001年、2006年被評為雲南省省級文明單位，2000年被評為雲南省首批一級“青少年科技教育示範學校”，2001年被省教育廳、衛生廳評為“學校衛生保健工作”先進集體，2002年被定為雲南省“現代教育技術實驗學校”。學校還先後被評為“全國科技活動先進單位”和雲南省教育、電教、實驗室、社會實踐、勤工儉學、職工之家等先進單位。歷經10年的奮鬥，學校辦學特點更加顯著，該校雖然基礎設施落後，但在全省58所一級完中教育教學質量評比中名列第25位，榮獲三等獎；2005年，全省一級完中增加到82所，該校在教育教學質量評比中名列第36位，榮獲教學質量進步獎。2005年為推進教育改革，整合教育資源，更名為東川高級中學，同時進行了校長公選。2006年被評為“雲南省青少年科技創新活動示範點”、“雲南省校本培訓先進單位”。同時被昆明市教育局授予“高考質量進步獎”，作為東川區教育改革的排頭兵和視窗學校，近幾年高考屢創佳績，2004年高考上線235人，2005年首次突破300人大關，2006年再創新高，達到373人。學校現有44個教學班(國中9個，高中35個)，學生2256人，全校在職教職工197人，退休人員60人。在職員工中有高級教師36人，中學一級教師80人，先後有9名教師受到國家級表彰獎勵。
近五十年來，東川高級中學培養出無數的優秀人才，尤其是近五年來，大學錄取人數遠高出本地區水平。畢業學生遍布全國各地，他們有市長、副市長、組織部長、有廠礦企業的經理、有留美博士、有大學教授、高級工程師、經濟師、電影明星、體育明等，其中著名演員張豐毅就是這裡的畢業生。他們為高級中學的過去譜寫了輝煌的歷史。現今，高級中學無論硬體設施、師資力量、學校占地面積、學生人數、高考上線率都達到了史無前例的水平。學校不光成為東川人民的驕傲，而且在昆明市、在雲南省都有較高的聲譽。
辦學特色
1、生源低起點，質量高效益。
東川高級中學地處老工業礦區。人口少，經濟落後，國小、國中教育較為滯後，由此，該校的高中錄取分數在雲南省同類學校中是最低的。面對該校生源起點低的現狀，要創質量高效益，確實不現實，但近三年來的高考質量證明，我們的確實現了低“進”高“出”，而且是重點、一般本科上線數大幅增加，專科大幅減少，這與我們抓畢業班工作的指導思想直接有關：一句話——不讓一個學生落後；兩句口號——中、上學生創名牌，一般學生爭上線；三個依靠——教師、家長、學生和諧配合。由於措施實在，最大限度挖掘了師生潛力，所以贏來高考大面積豐收，使相當一部分希望不大的學生也圓了大學夢。該校辦學的這一亮點上了《中國教育報》，也得到上級領導和社會公認。
2、科技普及育人才。
一所學校科技教育水平的高低，可從一個側面反映出學校的教學科研水平。長年以來，在學校黨、政領導下，以物理、化學、生物、地理、數學等學科為主，堅持課外科技活動和奧林匹克輔導，培養了一批批科技人才，取得了顯著成績。如1997年參加省第四屆青少年生物百項科技活動賽，獲省級二等獎2人，三等獎7人；參與生物百項演講比賽，獲省級二等獎2人；學校獲全國優秀活動獎。1999年參加省第五屆青少年生物與環境科技實踐活動，獲省級二等獎2人，三等獎3人，市級一等獎1人，二等獎2人，三等獎3人。參加昆明市99年“創新杯”中學生髮明比賽，獲市級二等獎2人，三等獎1人。2000年參加省青少年科技創新大賽，獲省級發明創造二等獎1人，三等獎1人。2002年參加第二屆“宋慶齡基金全國少兒發明大賽”獲全國優勝獎；參加第17屆青少年創新大賽，獲昆明市級創新三等獎3人。2003年參加第18屆青少年創新大賽，獲省級二等獎2人，市級二等獎2人，三等獎6人，學校獲優秀活動獎和優秀組織獎。2003年參加霸頗鮮∏嗌倌旰教旌嬌漳P汀北熱?袷〖督?SPAN lang=EN-US>9項，市級獎11項；2003年在全國青少年航天航空模型中，獲國家級獎4項；2004年參加第19屆青少年創新大賽獲省級獎2項，市級獎4項。2006年參加全國教具製作大賽獲國家二等獎。學校近20年來，在各類科技競賽中獲國家級獎13項，省級獎80餘項，市級獎150多項。2000年學校獲省級首批一級“科技教育示範學校”稱號。
3、體育優勢上檔次。
該校的田徑、足球、籃球、游泳已成為校園素質教育的傳統項目。體育設施齊全：有游泳池一個、足球場一塊、籃球場八塊、網球場兩塊、排球場一塊。體育項目豐富，每年舉行籃球運動會、“愛校杯”足球賽、田徑運動會、游泳運動會、“鐵人”三項賽等比賽。長期的積累，取得了顯著成效：在東川區劃前（1999年）舉行的17屆中學生田徑運動會上，該校奪得了14屆高中組、12屆國中組團體總分第一名的好成績。在區劃後的省第八屆中學生田徑運動會上，東川代表隊25名隊員中該校占18名，均進入單項賽前6名，以總分200分獲乙組團體總分第二的好成績和“體育道德風尚獎”稱號。2000年參與市中學生“奮進杯”足球賽，榮獲乙組冠軍，贏得冠軍杯，希望之星和組織獎三個獎盃，其中2名隊員入選雲南紅塔隊。2001年參加東川區籃球賽，獲高中組男、女第一名。2004年報考體育專業考生11人（5人上本科線，6人上專科線），專業分上線率100%。 2006年該校湯毅同學參加昆明市中學生運動會獲跳高第一的好成績。學校每年組織的“愛校杯”足球賽成為東川地區的“甲A”聯賽，學校被昆明市定為“足球傳統項目學校”。
4、“文化藝術月”活動孕育多藝人才。
學校每年的5月4日至6月1日，隆重舉辦“文化藝術月”活動，至今已有20年了。它融文化、藝術、體育於一體，讓不同個性、特長的學生充分展示才華，提高審美情趣和藝術素質，如樂器、舞蹈、相聲、小品、論辯、演講、故事會、作文競賽、演唱、手抄報、書法、美術、攝影、集郵、小發明、手工製作、文藝匯演等，每年都有一批多藝人才湧現，獲得各級領導和社會一致讚譽。學校組織參與全國第二、三屆少兒書法、美術賽，有40餘人分獲一、二、三等獎；2000年10月以該校高二3個學生為主的東川區代表隊（4人）參加昆明市團委主辦的青年主題辯論賽（30多支隊），以三比二的比分位居第二。學校已為高一級學校輸送音、體、美人才400餘人。
5、教研活動創佳績
學校設立教科室，並由教科室牽頭，組織評聘了校學科帶頭人、骨幹教師。各教研組立足於解決學校教育教學中的實際問題，積極開展教研活動。文科開展“校園優秀作文薈萃展”和“政治小論文”寫作；理科長年開展課外科技考察、製作、參賽及奧林匹克競賽輔導，學生獲國家級、省、市級獎250餘項；教師年人均教改教研成果在2篇以上，教師在市級以上刊物上發表的教育、教學論文獲獎的占教師總數的50%以上，論文發表最多的教師在60篇以上。教師的教學風格和特色對本地區的教學、教研起到了“龍頭示範作用”，對提高教學質量起到了有力的推動作用。
東川高級中學有悠久的歷史、 深厚的文化底蘊、鮮明的辦學特色，近50年來，在硬體設施、辦學體制、管理體制及課程建設、師資隊伍建設、學生髮展等發麵推陳出新，大力改革，取得了突出的成績。我們相信，東川高級中學這所滇東北名校，在新的歷史時期，定會綻放出耀眼的光芒。
